洛阳市选拔部分领导干部
参加面试人员应知应会知识考试试题
一、请依次回答在洛阳建都的十三个朝代的名称?
二、2007年洛阳市GDP总量是多少?地方财政一般预算收入是多少?
三、我国主要税种增值税和企业所得税是否为共享税,其中央与地方分成比例各为多少?
四、我国现行企业所得税税率为多少?其中高新技术企业所得税税率为多少?
五、市委、市政府对于各单位、各部门提高办事效率的要求是:“对企业和其他纳税人符合法律、法规和政策的请办事项”应当做到“有求必应,当天办结”,还有的要求是什么?
六、省政府最近印发的《关于进一步加强煤矿安全生产工作的若干意见》中规定,对辖区内发生重大事故的,对其地方行政领导如何进行追究?
七、科学发展观的科学内涵和精神实质是什么?如何深入贯彻落实科学发展观?
县(市)区行政正职及市直综合性经济工作岗位领导干部后备人选
演讲题
请你做一个6分钟的演讲,演讲的主要内容包括:
(1)简要介绍自己的学习和工作经历。
(2)结合自身特点谈谈参加本次竞争的优势和劣势。
(3)正县级领导干部应具备哪些主要能力素质。
[测评要素]自我认知能力
[评分参考]
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰,对个人特点的认知是否客观、求实。
2、竞争者对正县级领导能力素质要求的理解是否准确。
3、竞争者的个人经历和个人特点与竞争要求是否具有较强的匹配性。
面试答辩题
一、某些地方的政府官员将城市拆迁改造作为升官发财的重要手段。通过城市拆迁改造,既能改善城市面貌,取得良好的政绩,又能从各方面获得利益。请结合实际谈谈你对这种现象的认识,并谈谈应该采取怎样的对策。
[测评要素]综合分析能力
[评分参考]
1、竞争者能否对这种现象作出全面的分析和判断,一方面,拆迁改造是促进地方发展的重要手段之一,另一方面,盲目拆迁、政绩工程和官员从中牟取暴利的现象确实存在,在实际中有必要进行准确的区分。
2、竞争者能否联系实际,对这种现象提出自己的认识和看法,并针对这种现象提出相应的建议。例如加强对官员考核的科学性和全面性,增强对地方重大拆迁改造项目的监督、审核力度等。
3、竞争者分析问题的逻辑性是否严谨、论证是否有力、说理是否透彻。
二、假如你竞争成功,成为某地区的行政正职。本地通过招商引资,准备引进一个大型化工项目,通过这个项目的落实,能大幅度提高本地的财政收入。但是该项目会给本地造成较大的污染,对本地环境和另一支柱产业旅游业造成恶劣的影响。面对这个问题,你将怎样处理?
[测评要素]分析决策能力
[评分参考]
1、本题主要考察竞争者能否使用系统科学的分析决策方式,而不是考察竞争者结论的正误。
2、竞争者在进行决策前能否集思广益,充分听取各方面对这个项目的意见和建议,全面考虑财政收入、就业、环境、产业结构、长期发展等问题。
3、竞争者是否具有良好的大局观和政绩观,在进行决策时不仅考虑本地区的情况,也统筹考虑配合整个地区的大局规划。
三、假设你竞争成功,工作一段时间后,发现基层有些情况有时不能很快得到反映,而领导的有关讲话和指示也不能在基层得到良好的贯彻执行。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]组织管理能力
[评分参考]
1、竞争者能否对这一现象有足够的重视,能否通过调查研究,向有关领导和工作人员了解情况,找到产生这种现象的症结所在。
2、竞争者能否通过建立良好的信息沟通机制,加强对工作的监督及进行必要的人员调整等方式,争取在量短的时间内理顺工作机制,消除这一现象。
3、竞争者是否具有科学的管理知识,是否具备丰富的领导工作经验。
四、假如你竞争成功,成为某地区的行政正职。一天上午,你接到电话,本地数百名某国有企业职工因为工资长期没能发放而集体到企业门前游行,并堵塞了通往省会城市的主干道。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]应变能力
[评分参考]
1、联系党委书记和其他相关领导,迅速成立现场应急指挥部,由党委、政府有关领导会同该企业、公安局、交通局、公路分局及有关乡镇,共同研究解决办法。
2、在必要的情况下,迅速与相关领导赶往现场,了解实际情况,并采取措施安抚群众情绪,避免事态扩大。
3、稳定形势后,与相关职工代表进行沟通,了解职工需求,并与企业领导商定妥善的处理方式。
4、在处理问题的过程中,要保持冷静的态度,采取科学的措施,避免使用简单粗暴的处理方式。
市直单位(部门)正职领导干部后备人选(市农机局局长职位)
演讲题
请你做一个6分钟的演讲,演讲的主要内容包括:
(1)简要介绍自己的学习和工作经历。
(2)结合自身特点谈谈参加本次竞争的优势和劣势。
(3)你竞争成功后简要的工作思路。
[测评要素]自我认知能力
[评分参考]
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰,对个人特点的认知是否客观、真实。
2、竞争者对竞争职位素质要求的理解是否准确,所提的工作思路是否符合实际,是否有开拓性和创新性。
3、竞争者的个人经历和个人特点与竞争要求是否具有较强的匹配性。
面试答辩题
一、我国目前的农业机械化水平与美国、巴西等国有很大差距。由于土地资源较为分散等因素,我国在提高农业机械化水平方面也遇到了一些问题和障碍。请你结合实际,谈谈对这一问题的看法和解决措施。
[测评要素]综合分析能力
[评分参考]
1、竞争者能否结合我国农村情况,分析我国目前农业机械化发展的现状及存在的问题,分析是否透彻,考虑是否全面。
2、竞争者能否根据国际农业机械化发展的趋势和方向,提出提高农业机械化水平的措施,所提的措施是否切实有效、符合实际。
3、竞争者分析问题的逻辑是否严谨、论证是否有力、说理是否透彻。
二、假设你竞争成功,成为市农机局局长,发现基层农机技术人员非常短缺,给农业发展和农业机械化推广带来很多困难。面对这一问题,你将怎样解决?
[测评要素]组织管理能力
[评分参考]
1、竞争者能否针对这一问题,组织调研,了解具体情况,根据实际需要,制订农机技术人员的培养计划。
2、竞争者能否根据基层的实际情况,采用技术专家下基层辅导、培养基层技术骨干、专向农机技术讲座等多种形式,加强对基层农机人员的培养和管理。
3、竞争者是否具有科学的管理知识,是否具备丰富的领导工作经验。
三、假设你竞争成功,成为市农机局局长。在工作中,你发现农机局一位副局长有时会越过局长直接向主管副市长汇报工作,造成自己有时工作比较被动。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]沟通协调能力
[评分参考]
1、竞争者能否进行深入的了解,进而判断这位副局长的性格和工作特点,确定他的这种做法是工作方法问题还是思想意识问题。针对不同的情况采取不同的处理方式。
2、竞争者能否反思自己的管理方式和方法是否存在问题,如果是,应当及时加以调整。
3、竞争者能否主动与该副局长进行沟通,说明情况,建议该局长按照正常的程序和渠道反映工作,以便工作能够得到顺利的部署和落实。
4、竞争者能否表现出良好的协调能力和人际沟通技巧。
四、假设你竞争成功,成为市农机局局长,在备战“三秋”工作时,发现本市的农机零配件和油料存量严重不足,而“三秋”工作马上就要开始。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]应变能力
[评分参考]
1、竞争者是否了解这一问题的紧迫性及其对于备战“三秋”工作可能产生的影响,能否积极采取措施解决这一问题。
2、竞争者能否根据本市备战“三秋”的战略部署,组织相应的人力物力,从各方面调配资源,并针对可能出现的问题,制定相应的应急措施,提前做好应急准备。
市直单位(部门)正职领导干部后备人选(市台办主任职位)
演讲题
请你做一个6分钟的演讲,演讲的主要内容包括:
(1)简要介绍自己的学习和工作经历。
(2)结合自身特点谈谈参加本次竞争的优势和劣势。
(3)你竞争成功后简要的工作思路。
[测评要素]自我认知能力
[评分参考]
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰,对个人特点的认知是否客观、真实。
2、竞争者对竞争职位素质要求的理解是否准确,所提的工作思路是否符合实际,是否有开拓性和创新性。
3、竞争者的个人经历和个人特点与竞争要求是否具有较强的匹配性。
面试答辩题
一、前不久,前往台南参加两岸新闻学术交流活动的海协会副会长张铭清,在当地参观孔庙时遭到民进党某议员的暴力攻击。请你谈谈对这一事件的看法,并分析市台办针对该事件应采取哪些措施。
[测评要素]综合分析能力
[评分参考]
1、竞争者是否关注有关台湾的时事,能否对这一事件作出全面分析和判断,认识到这件事只是反映出台湾极少数极端分子的非理性暴力行为,并不能代表台湾民众。
2、竞争者能否联系实际,看到这一事件虽然不会影响台湾和大陆两岸大局,但作为台办,也应该加强舆论监督和宣传引导,防止这一极端事件被小部分人过分解读,造成恶劣的舆论影响。
3、竞争者分析问题的逻辑是否严谨、论证是否有力、说理是否透彻。
二、假设你竞争成功,成为市台办主任,发现本市由于地理位置和历史等因素,台胞和与台湾有关方面的交流也相对较少,不利于对台招商引资工作的开展。面对这种情况,你将怎样加强与台湾的交流和对台招商引资工作?
[测评要素]开拓创新能力
[评分参考]
1、竞争者能否找到本地在促进两地交流的潜在优势,如在祖国历史中显赫的历史文化地位,良好的经济基础和投资环境等,能否发掘本地优势,提出加强对台湾交流和对台招商引资工作的具体措施。
2、竞争者所提出的措施是否符合两岸交流形势和招商引资的规律,是否符合实际,并具有较强的创新性。
三、假设你竞争成功,成为市台办主任。某天你接到通知,本地一台商独资企业因为降低工人工资,引发大部分工人的不满。厂方拒绝了工人提出的合理要求,准备采取强制手段处理这一问题。假如有关领导安排你负责处理此事,你将怎样处理?
[测评要素]沟通协调能力
[评分参考]
1、竞争者能否认识到这件事的重要性,如果此事处理不好,将有可能造成恶劣的群体性事件,影响台商在本地投资的积极性,对本地经济和就业等问题带来不利的影响。
2、竞争者能否从多方面调查这件事的真实情况,并作为协调方了解厂方以及工人的谈判底线,在协调过程中积极沟通,找到双方利益的结合点,促进矛盾的解决。
3、如果这一问题不能得到妥善解决,竞争者能否及时向有关领导汇报,并建议与台湾出资方联系,通过其他手段妥善解决这一问题。
四、假设你竞争成功,成为市台办主任,某天在某门户网上突然出现了大量对本市的不利言论。言论集中反映了本市存在很强的仇视台湾情绪,许多网民纷纷跟帖,造成了非常不利的舆论影响。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]应变能力
[评分参考]
1、与该网站相关负责人和网络监管部门进行联系,说明情况,请求他们的支持与帮助。
2、设立专门的舆论监管人员和舆情引导人员,调查事情真相,组织有关人员在该网站发表合情合理的跟帖,澄清事实,并实事求是地在一些重点网站和其他媒体上说明情况。
3、反思工作中的不足,进行相应的整改,并注意关注网络、报纸等媒体的舆论,加强引导,创建良好的工作环境。
35周岁以下副县级领导干部后备人选
演讲题
请你做一个6分钟的演讲,演讲的主要内容包括:
(1)简要介绍自己的学习和工作经历。
(2)结合自身特点谈谈参加本次竞争的优势和劣势。
(3)副县级领导干部应具备哪些主要能力素质。
[测评要素]自我认知能力
[评分参考]
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰、对个人特点的认知是否客观、求实。
2、竞争者对副县级领导能力素质要求的理解是否准确。
3、竞争者的个人经历和个人特点与竞争要求是否具有较强的匹配性。
面试答辩题
一、现实生活中各领域都有自己的潜规则,目前,政府部门的潜规则问题日益受到人们的关注,请你联系实际,谈谈对政府中潜规则的看法。假如你成为领导干部,将怎样对待本单位中存在的种种潜规则。
[测评要素]综合分析能力
[评分参考]
1、竞争者能否对这种现象作出全面的分析和判断,潜规则的存在是组织运行中长期形成的,在某种条件下有一定的必要性和合理性,但某些潜规则也会对组织和个人带来不利的影响。
2、竞争者能否指出,作为领导干部,必须正视政府中存在的种种潜规则,对于组织健康发展有利的潜规则,要合理加以引导和利用,对于某些有害的潜规则,则要坚决破除。
3、竞争者分析问题的逻辑是否严谨、论证是否有力、说理是否透彻。
二、假设你竞争成功,发现单位大部分人都对你期望很高,但也有人持观望态度,甚至有人存在抵触情绪,不配合你的工作。面对这些情况,你将如何营造一个良好的工作氛围,有效开展工作?
[测评要素]组织管理能力
[评分参考]
1、竞争者对上任后工作中可能遇到的压力和人际关系方面的挑战是否有清醒的认识和心理准备。
2、竞争者能否明确角色定位,提出创造良好的人际关系和工作氛围的策略和措施。
3、竞争者能否在较短时间内有效调动团队的积极性,带领团队形成工作合力。
4、竞争者是否具有科学的管理知识,是否具备丰富的领导工作经验。
三、假如你的两名下属不知何故发生了矛盾,不仅影响了他们之间的关系,还影响到工作的正常开展。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]沟通协调能力
[评分参考]
1、竞争者能否考虑到可采取以下方式:通过调查研究,弄清问题的成因;通过谈话、谈心,促成两人的和解;当矛盾难以化解时,为不影响工作,可请求上级采取组织手段对两人的工作岗位进行调整。
2、在解决矛盾过程中,应及时同其他相关领导进行沟通,磋商解决措施,取得一致的处理意见。
3、竞争者能否表现出良好的组织协调能力和人际沟通技巧。
四、假设你领导几位同志负责某项工作,在工作进行到一半的时候,因形势变化,工作的要求发生重大变动,整个工作基本上需要重新开始,但完成时限并没有改变,你怎样才能保证按时按质完成工作任务?
[测评要素]应变能力
[评分参考]
1、与相关领导充分沟通,明确工作要求变化后的具体任务,按照新的要求对已经完成的工作进行调整、修订。
2、根据工作内容和人员情况重新制定工作计划,安排工作任务,如果必要可以向其他同志或上级领导寻求帮助。
3、向参与工作的其他同志说明情况,明确每个人的工作目标、完成时限和质量要求,并通过合理的激励手段,提升团队士气。
4、对工作进程进行及时监控,保证工作进度和工作质量。
市直单位(部门)正职领导干部后备人选(市教育局局长职位)
演讲题
请你做一个6分钟的演讲,演讲的主要内容包括:
(1)简要介绍自己的学习和工作经历。
(2)结合自身特点谈谈参加本次竞争的优势和劣势。
(3)你竞争成功后简要的工作思路。
[测评要素]自我认知能力
[评分参考]
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰、对个人特点的认知是否客观、真实。
2、竞争者对竞争职位素质要求的理解是否准确,所提的工作思路是否符合实际,是否有开拓性和创新性。
3、竞争者的个人经历和个人特点与竞争要求是否具有较强的匹配性。
面试答辩题
一、“择校生”问题是中学招生中普遍存在的一个问题,特别是重点中学往往存在很多“择校生”。请你分析这种现象产生的原因,并结合实际,谈谈应该采取哪些应对措施。
[测评要素]综合分析能力
[评分参考]
1、竞争者能否从教育资源的配置、学校之间的软硬件条件差距、升学压力等方面分析这种现象产生的原因,分析问题是否全面、客观。
2、竞争者能否联系实际,提出应对措施,例如加强学校软硬件建设,合理配置师资力量等教育资源,加强整顿薄弱学校,缩小学校之间的差距等。
3、竞争者分析问题的逻辑是否严谨、论证是否有力、说理是否透彻。
二、由于面临激烈的升学压力,“减轻中小学生负担、加强素质教育”在很多地方仅仅成为一种宣传口号。假如你竞争成功,作为市教育局局长,将采取哪些措施,切实落实这一工作?
[测评要素]开拓创新能力
[评分参考]
1、竞争者是否了解国家和本省提出的相关教育政策,是否了解本省本市教育系统的实际情况。
2、竞争者能否根据实际情况,提出“减轻中小学生负担、加强素质教育”的具体措施,例如制定对中小学生休假时间、作业量、学校补课要求等具体规定,组织各项素质教育活动等,是否表现出良好的开拓创新能力。
三、现代教育对中小学校长提出了更高的要求,但目前,在中小学校长队伍建设中,存在着队伍建设目标和标准不明确,管理方式不科学等问题。假如你竞争成功,作为市教育局局长,将怎样加强中小学校长队伍建设?
[测评要素]组织管理能力
[评分参考]
1、竞争者是否了解现代教育发展对中小学校长队伍建设有哪些新的要求,能否明确本市中小学校长队伍建设的目标和标准。
2、竞争者是否了解目前中小学校长队伍的管理存在哪些问题,能否针对这些问题提出有针对性的改进措施和建议。
3、竞争者是否具有先进的管理理念和良好的管理技巧。
四、某市属重点中学每年向学生收取一次校服费,部分学生家长认为这种做法违规,拒绝缴纳,与校方发生了矛盾,学生家长向市教育局投诉,并准备向媒体曝光。假如你是教育局局长,将怎样处理?
[测评要素]应变能力
[评分参考]
1、竞争者能否及时与有关学生家长进行沟通,安抚他们的情绪,了解实际情况,并通过多方调研,查明该学校的这种做法是否属于违规行为。
2、如果学校做法违规,竞争者能否责成学校进行改正,对有关负责人作出处理,并向有关学生家长致歉,维护教育系统的良好形象。
3、如果学校的做法不违规,竞争者能否及时向学生家长说明情况,消除误解、化解矛盾,避免因误解造成更大的矛盾。
市直单位(部门)正职领导干部后备人选(市外侨办主任职位)
演讲题
请你做一个6分钟的演讲,演讲的主要内容包括:
(1)简要介绍自己的学习和工作经历。
(2)结合自身特点谈谈参加本次竞争的优势和劣势。
(3)你竞争成功后简要的工作思路。
[测评要素]自我认知能力
[评分参考]
1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰,对个人特点的认知是否客观、真实。
2、竞争者对竞争职位素质要求的理解是否准确,所提的工作思路是否符合实际,是否有开拓性和创新性。
3、竞争者的个人经历和个人特点与竞争要求是否具有较强的匹配性。
面试答辩题
一、有两种观点,一种认为“竞争比合作更能促进发展”,另一种认为“合作比竞争更能促进发展”。请你结合外事工作的特点,谈谈你对这两观点的看法,并说明理由。
[测评要素]综合分析能力
[评分参考]
1、竞争与合作是辩证统一的,它们相互制约、相互促进,在一定条件下竞争与合作可以相互转化。
2、竞争与合作都能促进发展,它们的作用不同,不能简单比较哪个更能促进发展,必须结合具体情况进行分析。
3、如果竞争者同意其中某个观点,但言之成理,也可以酌情给分。
4、竞争者分析问题的逻辑是否严谨、论证是否有力、说理是否透彻。
二、假如阿拉伯某财团到我市进行商贸谈判,在接待晚宴上,由于工作人员疏忽,有些安排违反了外商的习俗,造成该财团人员愤然离开。假如你是市外侨办主任,将怎样处理这一问题?
[测评要素]沟通协调能力
[评分参考]
1、竞争者能否秉持“外事无小事”的原则,认真、慎重、妥善解决这一问题。首先,应向熟悉情况的相关人士了解该国相关习俗及该财团人员的性格特点,并根据该国习俗和该财团人员特点制定相应的沟通策略。
2、在沟通过程中,竞争者能否说明本市政府和人民的友好态度,就本次工作中的失误进行诚挚的道歉,并从双方共同的兴趣点出发,与对方展开进一步沟通和合作。
3、在回答问题过程中,竞争者能否表现出良好的协调能力和人际沟通技巧。
三、假设你竞争成功,成为市外侨办主任,发现部分工作人员对贫困归侨侨眷工作重视程度不足,不仅服务不到位,而且很多统计资料出现重复、遗漏或错误。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]组织管理能力
[评分参考]
1、竞争者能否认真调查,切实查明本单位在这项工作中存在的问题,在解决和管理中做到有的放矢。
2、竞争者在解决这一问题的过程中,能否从队伍建设和制度建设两方面入手,切实提高对贫困归侨侨眷的服务质量。
3、竞争者是否具有科学的管理知识,是否具备丰富的领导工作经验。
四、假设你竞争成功,成为市外侨办主任。一天你接到电话,本市赴欧洲某国的一个学习考察团擅自延长行程,进行旅游参观,不慎将所有护照丢失。面对这种情况,你将怎样处理?
[测评要素]应变能力
[评分参考]
1、竞争者能否迅速与该团负责人联系,了解具体情况,督促其迅速与我国驻该国使领馆联络,说明情况,询问解决措施。
2、竞争者能否及时向有关领导进行汇报,并迅速通知该团人员所属单位,同时做好在国内的补救工作。
3、在该团回国后,竞争者能否对相关责任人作出严肃的批评和处理,并反思工作中的不足,加强对赴国外团体的监督工作和安全保障工作,避免类似情况的发生。
二○○八年十月
面试指导语
(供主考官使用)
请坐,欢迎你来参加今天的面试!
今天的面试时间为25分钟,共有两个部分,第一部分是6分钟的演讲。第二部分是四道题的面试答辩。每答完一道题目,请你明确示意回答完毕,我们再提出下一个问题。在面试时,请注意听清题意、抓住要点、控制好时间。希望你尽量放松,充分发挥自己的水平,预祝你取得好成绩!
下面,我们就开始说面试题。
(在面试开始前,请主考官提醒各位考官和场内工作人员关闭通讯工具)
面试结束指导语
(供主考官使用)
1、在规定时限内完成面试
你已经完成了今天的面试任务,谢谢你的参与,现在可以退场了。
2、面试超过规定时限
对不起,你的面试时间已经用完了,今天的面试只能进行到这儿了,谢谢你的参与,现在可以退场了。