时间应该追忆到2006年的9月，我从一个小旮旯学校转到了云水小学的六年级，她成了我们的班主任，一个利索、干净的大女孩，因为她与我家邻居姐姐长得相像，所以，对她少了一点我几年来积存的对老师的反感。

　　她在班级日记本中是这样写的：李雨雨，女孩，12岁，许庄人，语文成绩71分（据说，有抄袭的可能），比其他学生稍显成熟，曾经在五年级与全校最牛的老师打过架，男孩子一样的性格，好动、骂人，表情恐怖，几乎所有的男生都怕她。

　　我不否认她近乎苛刻的介绍，那时的我更像一头气鼓鼓的奶牛，对整个世界都充满了反抗。

　　后来，她又在我们班级日记本上为我写了一篇文章——《像阳光一样灿烂》，文中说，孩子应该像天使一样快乐，你怎么看起来那么忧郁？不要愁眉苦脸，阳光一点、开心一点。

　　没有哪一个老师这样对我说过话，她的“忧郁”一词打动了我，她怎么知道我不快乐？在后来的一次作文课上，她在班上念了我的作文《我的烦恼》，并说我的作文很有潜力，只要再努力一点，一定可以写出优秀的文章。我从来没有受过这么高的赞赏，那几天，我一直很兴奋。几天之后，发生了更意外的事情，她竟然让我当她的语文课代表。于是，我开始了语文课代表的生活。我们班一共30人，至少有23人的成绩比我好，但一向霸道的我根本就没有想过他们会不会服从我的管教。在班主任的指导下，我与几个班干部制定了《班级奖罚制度》、《男女生公约》，奖励的物品是班主任提供的作业本，惩罚的方法则五花八门。这样以来，班里不写作业的人没有了，上网的人也不敢再轻易浮出水面，班里各个方面似乎都有好转，“上课认真学，下课痛快玩”成了我们的班级口号。

　　但平静中总是会有风浪，那次扎车事件搞得全校人人皆知。事情还要从一次拔河比赛说起，我们六一班跟六二班比赛，结果，我们班大获全胜，全班同学都很激动，可等到放学时，发现我们班好几个同学的车胎被放了气。第二天早上，二班就有七八辆车子被扎瘫痪，是我和班上另一个女孩干的。老师知道后很恼火。

　　到了中午，我和那个女孩一起走进了班主任的住室，我们坦白了，并请求她别通知家长，为我们保密，我们以后决不犯类似错误。班主任点点头。这件事之后，我和她之间的隔膜就更小了。我在班级日记本上给她写了一封长信，谈到了我的烦恼、我的忧伤、我的秘密、我家中的情况，还有班上一些不为老师知道的事情。她看了之后也给我回了信，但她却把我的信封订了起来。现在想来，她是怕我那些过激的话语伤害了我的亲人、我的同学，她时刻都在小心呵护着我这个浑身长刺的学生。

　　转眼间六年的小学生活结束了，同学们都说我变化很大，班上的一个男同学在作文中竟然这样形容我：她在上语文课时，眼睛瞪得圆圆的，一动不动，这对一个有多动症的女生来说太不容易了。

　　想起一次偶然的机会我在她办公室见到一个翻开的小本子，上面写着：李雪的心还不在学习上，应该帮她尽快调整；李雨雨这个女孩有了变化，但习惯不好，依然需要给予爱的力量……

　　看到这些温暖的话语，我非常感动，可我却无法做到最好，毕业考试只考了84分。

　　我们兴奋地走进了初中，可迎接我的却是一次次的打击，接连地站办公室，接连地叫家长，再也没有谁会来呵护我心中那块软软的地方，一年的时间，激起我的唯有反感，唯有叛逆。于是，初二我就走出了那个自认为是魔窟的地方。

　　如今，在这个人来人往的城市中，我会不时地想起她，我要努力把她一年中给我的温暖变成金色的太阳。

　　听完这个故事，我感觉应该把它写下来，应该让更多的人看到我们那些“差生”孩子的成长。仅仅是这一年的阳光，给她的也许就是一辈子的灿烂。（题图：玉明）