本报评论员
第三批深入学习实践科学发展观活动主要在乡镇、村、街道、社区等基层单位展开。学习实践活动越是往下深入,就越要注重简便易行,以便于基层组织和基层党员的学习、理解和操作。因此,注重简便易行,是开展第三批学习实践科学发展观活动的重要方法和要求。
注重简便易行,就要突出针对性,做到从实际出发,贴近基层,贴近实际。各单位要根据工作实际和特点找准着力点,在学习内容上注重通俗易懂,在实践形式上注重喜闻乐见,设计有吸引力的、鲜活生动的载体,使科学发展主题具体化;要灵活安排活动时间,把学习实践活动与当前工作有机结合,科学部署,统筹推进,做到工作学习两不误,真正做到以学习实践活动推动各项业务开创新局面。
更加注重简便易行,办法一定要有可操作性。没有可操作性的制度,没有可操作性的措施,就会出现“空对空”、“两张皮”现象。各基层组织在制定整改措施中,既要着眼长远、科学谋划,又要立足当前、突出重点,按照工作任务的轻重缓急和难易程度,研究制订目标明确、措施具体、责任到位、切实可行的活动方案,拿出解决问题的有效措施和具体办法。特别要防止做表面文章、摆花架子等现象,要以广大群众利益为出发点,带着感情抓落实,使群众真正感受到学习实践活动带来的新变化。
当然,强调简便易行,并不是说可以简化工作,可以简单粗糙,更不是说可以降低标准、放松要求,而是要求基层组织和党员干部在学习实践科学发展观中更务实,更加切合实际,力求简便不简化,易行出实效。
第三批学习实践活动搞得好不好,直接关系到科学发展观能不能在基层得到落实,关系到整个学习实践活动能不能圆满成功。各级党组织一定要紧密结合实际,更加注重简便易行,确保第三批学习实践活动突出特色,取得实效,努力使科学发展观落实到每一个基层党组织,为洛阳科学发展、和谐发展、跨越发展提供强大动力和重要保证。