阴影
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002版:要闻·综合
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进一步提高
选人用人公信度
今年的考题难不难?
市领导督查“三夏”工作
需求量下降 猪肉价下跌
有鱼吃还捉老鼠?
少女骗婚20天 举报同伙称被其拐
建筑垃圾乱倒 河渠度汛堪忧
秸秆“打捆”
药品不够用
原是“缺斤短两”

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2010 年 6 月 8 日 星期    【打印】  
今年的考题难不难?
本报特邀我市权威老师予以评价
  语文 整体平稳 亮点突出

  权威老师:杜保中(市优秀教师、省语文教学骨干、河南省学术技术带头人、洛一高语文高级教师)

  总体评价:温和、平稳、难易适中、亮点突出

  温和:今年的高考语文卷无论是结构、板块、难度,还是知识、技能考查基本保持去年的风格,没有太大的起伏和变化,整体平稳。这样的试题利于广大考生发挥更高的水平。今年的语文卷也基本保持着近年来该科试题的命制规律,避免了对考生及教学的过分刺激,避免了大起大落,体现了渐变的特点。整张试卷基本上属于小坡度慢滚动,渐有变化,较为平稳地完成了旧教材命题向课改命题的转变。

  平稳:今年的全国语文卷与去年相比,没有大的变化和明显的落差,试题知识点覆盖广,关注社会,关注现实。从试卷的构成板块看,保持了高考命题相对稳定性,但局部知识考查与往年略有不同。I卷语言知识板块沿袭去年的结构框架,共4小题;语音、成语使用、病句与语句排序、填空均为语文双基知识范围。语言表达题19题总括性续写,20题仿句等保持了近年来的常规考查样式。

  亮点突出:主要体现在作文板块和语言运用板块上。高考语文的语言表达与运用板块一直是高考命题创新的“试验田”,备受人们关注,每年总能让人眼前一亮,也是最能体现语文命题的变化与灵活性的板块。语言运用板块体现了高考命题“新”的特点,而且较去年更贴近语文教学与训练的实际。作文板块虽然仍沿着2007年以来的“关注个体的培养教育”这一思路,但给了考生更大的自由,便于学生作文水平的充分展现,这也是今年语文试题最让人称道的亮点。

  本报记者 冯莹雅 见习记者 马菁华

  (2010年高招语文试题见洛阳网)

  数学 文理都不简单

  权威老师:洛一高高三备课组组长孟应兵、洛一高高三几何备课组组长吴文丽

  总体评价:理科难度加大 文科也不简单

  理科数学卷

  “昨日下午的数学考试刚一结束,就有学生反映理科数学较难,甚至有学生出考场就哭了。”孟应兵老师将理科数学卷做完后,给出如下结论:今年理科数学与去年相比,整体难度加大。

  第一,虽然题目的背景并无新意,但是许多题目需要仔细审查,将条件进行合理的转换之后,才能继续进行后面的推导与运算。这样一来,对学生的能力要求就增加了不少。

  第二,送分题与去年相比不够直接。每年考试都会有一些简单的题目,这些题目学生的得分率很高。但是今年的理科数学送分题显然“送”得不够明显,而且有的知识点不常出现。

  第三,理科数学卷整体类型和模式依然与以往保持一致,在梯度设置上保持了以往的水平。选择题、填空题有难度较大的,而解答题也有的相对较难,所以今年的理科数学分数可能会比去年有所降低。

  文科数学卷

  吴文丽老师说,今年的文科数学难度也比去年大一些。其中有的选择题、填空题以及解答题都与理科数学完全一样。学生普遍反映这些题目做起来有些吃力。

  据吴老师介绍,文科数学总体特征是“看着容易,做着难”。中等难度的、得分率高的题目比理科数学卷要多,但是由于各大题的压轴题都与理科数学卷一样,技巧性要求高,运算量又大,文科学生在短时间里,可能很难调动十分全面的知识来解答。

  “因为压轴题难度大,学生的分数就更容易被拉开,所以在分数上,可能会差别较大。”吴文丽说。

  本报记者 冯莹雅 见习记者 马菁华

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