国家体育总局副局长肖天目前正率团对西班牙、葡萄牙和马耳他进行友好访问。其间，肖天专门到塞维利亚等欧洲知名足球俱乐部考察。有消息说，肖天提出，中国足球应向葡萄牙足球学习。这一话题立刻引起足球圈儿内人士的热议。

    近20年来，中国足球学习的对象在不停变换，德国、英国、前南斯拉夫、巴西、荷兰……最近又对欧洲拉丁派的代表西班牙和葡萄牙情有独钟。可以说，中国足球几乎快把欧美足球强国学了个遍，但到头来仍未找到并形成适合自己的技战术风格，实力和水平不升反降。

    学德国，学巴西，不灵

    其实，“中国足球到底该学谁”是一个伪命题。对于中国足球而言，重要的不是该学谁，而是学什么、怎么学。过往几十年的失败经历和教训告诉我们，中国足球在学习欧美足球强国的过程中总是照猫画虎、急功近利，完全没有学到精髓。

    追溯到20年前，当德国称雄世界足坛时，中国请来了德国教头施拉普纳。这位以强调“豹子精神”著称的主教练着重培养中国球员的求胜欲望和意志品质。但在1994年世界杯亚洲区预选赛中，中国队大意失荆州，客场0：1输给弱旅也门队，为最终被淘汰出局埋下隐患。

    1993年年底，中国足协组建健力宝青年队，派队赴“足球王国”巴西留学4年多。不过，2000年奥运会亚洲区预选赛，以健力宝青年队为班底组建的中国国奥队由英国籍主教练霍顿统率，最终也难逃饮恨的结局。

    请来米卢，昙花一现

    2000年，中国队聘请米卢蒂诺维奇出任主帅。执教经验丰富的米卢摸准了中国球员心理上的症结，依靠“快乐足球”的训练方式创造轻松的氛围，同时根据球员的个人特点安排战术，达到人尽其才、人尽其用。2001年，米卢率中国队历史上首次闯进世界杯决赛圈。但是，2002年年底，也就是米卢卸任中国队主帅之后不久，他的“快乐足球”就被国家体育总局某高层官员否定。

    紧接着，中国足协又为中国队请来了荷兰籍主帅阿里·汉，希望为球队装上荷兰足球“全攻全守”的引擎。但是，2006年世界杯亚洲区预选赛，中国队也未能逃过出局的命运。

    此后，由于当时中国足协高层推崇塞尔维亚足球风格，足协先为国奥队请来了主教练杜伊科维奇，后来又聘请福拉多担任国家队主帅。但由于足协在两人的职务和分工方面做出错误的安排，导致两人的合作并不愉快，同时影响了国奥队和国家队的备战和比赛。

    改聘卡马乔，难见起色

    2010年，中国足球再度改弦更张。现任中国足协副主席韦迪从西班牙考察归来后，明确提出向西班牙足球和巴塞罗那队学习。获得大连万达集团资金支持后，足协重金请来西班牙队前主帅卡马乔。不过，去年年底，上任仅几个月的卡马乔未能率队打进2014年世界杯亚洲区10强赛。

    具有讽刺意味的是，学了这么多欧美足球强国，中国足球如今的水平不升反降，在亚洲足坛的地位越来越低。客观地讲，中国足球在已经不知道再向谁学习的同时，还迷失了自我。

    反观近邻韩国，在向欧美学习的过程中表现得更加理性、更有耐心，从而收到了良好的效果。韩国一直从荷兰足球身上汲取营养，在强调力量和体能的同时融入技术要素。

    其实，如果忽视自己的足球传统，一味生搬硬套他国足球风格，顶多能学到一点儿皮毛。而且，中国足球在结合自身实际情况的前提下，一旦确定学习的师傅，就要制定长远的规划，并脚踏实地坚持下去。

    学别人不如做好自己

    当中国足协把眼光一直放在国外时，不妨回望一下国内足坛。其实，徐根宝的例子，具有很现实的意义。

    2000年，当56岁的徐根宝孤身踏上崇明岛和100个学习踢球的孩子为伴时，或许连他自己也难以预料之后发生的一切。十年磨一剑。今年，徐根宝率领他的青年军成功升上中超，实现了自己的梦想，也在中国足坛成就了“根宝模式”。

    在徐根宝看来，他的模式就是一个“根”和“本”的模式。“根”就是青少年人才，“本”就是联赛。“我的成功就是因为有了‘根’和‘本’，既有青少年又有联赛平台，给球员锻炼的机会，踢出来了再卖出去，拿了钱再培养新人，然后再给他们平台，循环往复。”徐根宝说。

    而谈到这个模式在中国是否具备推广价值时，徐根宝说：“整个中国足球的‘根’不行，培养出的青少年水平不高，所以到了‘本’，也就是中超，球员的水平也不高，不得不花钱去买外援。因此，现阶段的中国足球，抓‘根’是最主要的任务。” （据《北京日报》）