同学聚会，一教育界的同学，讲起她种菜的奇事。

    她说，前几年，村子还没有开发，学校的操场很大。在操场的边上，有一片空地，老师们便开发利用，种了一畦畦菜。那一年，她种了两畦豆角。

    她这人懒，好种不好管，所以，她的豆角秧子也矮矮的，黄黄的，一副没精打采的样子。而其他两位老师的菜，长得绿油油的。他们一有空就除草、浇水、锄地，忙得不亦乐乎，而且一到周末还拿个桶，从旱厕里提有机肥上地。

    她平时除了天旱不得不浇点水外，其他的事一律不管。到秧子上架时，她看再不施点肥，恐怕结不了豆角，才学着那两位老师，上了一次有机肥，浇了一次水。

    然后的事就奇了。结豆角时，那两位老师的豆角，只长秧子不结豆角，她的呢，秧子不咋样，满架豆角一挂挂、一串串，又粗又长，流苏似的垂着，吃都吃不完，把那两位老师看得直瞪眼。你说怪不怪？

    她说完，同学们都笑，说她懒人有懒福。

    有位农村长大的同学说：“不光种豆角，记得种棉花也是一样的，不当施肥，也是光长枝不结棉桃。”

    然后，我们的话题渐渐转到了教育上。

    我对同学说：“你儿子今年不是考上重点高中了吗？在我记忆里，你养儿子也跟种菜似的，不大管呢。”

    她说：“还真是！儿子一上学我就对他说，你爸做好他的事，我忙我的，你自己管好你自己，别叫我操心！”

    她又说，现在许多家长教育孩子，其实一开始就错了。上各种各样的辅导班，这就好比是乱施肥，光长枝叶，你看着多才多艺，其实啥也没学好，还教会了他们厌学。在学习上，家长越俎代庖，大包大揽，不让孩子养成管理自己的习惯。其实，孩子就像豆角，你不用过多管理，因为在他们的心里，有自己成长的渴望，你管得过多，过犹不及，反倒教会了他们逆反和依赖。成长是他们自己的事，家长不要过多干涉。

    也许最好的教育，就像种菜一样，不是忙着过多施肥、浇水，而是顺其自然，给孩子足够的空间，让他们自由成长。