针对中考数学的备考，东升三中数学教研组组长刘晓红和洛阳外国语学校数学教研组组长宋云凤认为，和外省市相比，我省数学中招试题难度相对较低，因此考生练习试题要以本地模拟题为主，提高练习效率。

    回归课本，吃透典型例题

    刘晓红介绍，在中考数学试卷中有70%的基础题，在最后一学期，经过基础知识复习、专题复习，做了大量套题之后，考生在考前要再一次回归课本。

    考生要把课本中所涉及的概念、公式、公理等重要知识进行梳理归纳，并理解各知识点的内在联系，构建清晰完整的知识框架；留意平时关注较少的冷门知识点，比如方差、频数、坡度、坡角等概念，以免因概念不清而丢分。

    考生还要对课本上典型的例题、习题进行总结、梳理和归类，通过温习例题达到“懂一题，通一类”的效果。

    把握难易，慎选练习试题

    宋云凤表示，考生选择练习题，不宜做太难的题目，应以本省中招模拟题为主。

    此外，近几年贴近实际生活的应用题增多，里面涉及一些生活常识，应加强理解，如房屋的墙壁自然垂直于地面，人数自然应理解为正整数，电工用的双脚梯子自然是等腰三角形等。应用数学知识解决实际问题是中考的一个趋势，所以考生要留心生活，重视实际问题的应用。

    刘晓红认为，考生在做题之余，要对自己曾经做错的题进行分析总结。错题是自己在数学上存在问题的直接反映，通过分析错题，找出原因后做针对性的训练和复习，会事半功倍。

    加强审题，巧用作图工具

    刘晓红称，考生在做解答题时，要注意审题，特别注意已知条件所设的陷阱，根据已知条件迅速判断是否该分类讨论、是否有多种情况，以免漏解。

    遇到平时没见过的题目，刘晓红建议考生冷静回想它与平时见过的题目、书本中相关知识点的联系，多方寻找思路，还可就图形进行分析，利用数形结合的数学思想，使抽象的问题直观形象，加快解题速度。

    宋云凤认为，作图工具除了作图必需之外，有时还可以帮助我们分析问题。如部分问题涉及450度角、600度角的旋转，可以借助三角板进行实物操作。 本报见习记者 张锐鑫