随着国内外社会经济大环境的发展变化，人们对于教育和学历的观念日渐转变，本科生早已失去了原有“天之骄子”的地位，用人单位及企业越来越看重求职者及在职人员的学位和职场实践能力，研究生成了新的标准。

    随之产生的是在职人士“读研热”。在职研究生，是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。

    所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可。对于大学以下教育，学历的存在是有一定意义的，但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。

    由于在职研究生培训相较于全日制研究生而言，存在着时间和空间上多个层面的优势，在各类人群中广受青睐。

    教育部、国家发展改革委员会日前下发2013年全国研究生招生计划，对各地各部门做出要求，其中包括“研究生教育的改革和发展要落实科学发展观，以人才培养为根本，以提高质量为核心，以优化结构为重点，大力推进培养机制改革和创新，全面提高研究生特别是博士生培养质量，加快培养拔尖创新人才”。

    笔者从河南科技大学经济学院在职研究生合作教育中心了解到，在攻读研究生的学员中，80后年轻人占70%多，而且今年来报考人数成倍数增长。学员小刘就职于洛阳某机关单位，他身边的同事大都加入了在职攻读硕士研究生的队伍，自己要是落后了除各方面能力都会跟不上去外，将来在职称评定、岗位竞聘、职业发展方面也有可能低人一等。在某市市委2013年5月提拔重用干部公示名单中，40名提拔干部里有20位显示为在职研究生学历。2013年的在职攻读硕士报考截止日期为7月10日。洛阳在职研究生合作教育中心的两部报名电话0379—60108862、60108863更是响个不停。为方便洛阳考生报名咨询，教育中心开通了网络报名咨询渠道，考生也可登录www.lychongwen.com进行报名。 (王田田）