实施美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目，不仅是我市深化教育领域综合改革的重要举措，而且将助力我市开放招商工作。未来三年，我市将从组织、经费、机制等方面，全力保障该项目顺利实施，不断提升我市教育质量。

    深化教育改革的良机

    党的十八届三中全会对深化教育领域综合改革提出具体要求，包括大力促进教育公平、统筹城乡义务教育资源均衡配置、深入推进管办评分离、加快现代职业教育体系建设等方面内容。

    “美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目中的不少内容，与十八届三中全会对教育改革的具体要求环环相扣，为洛阳深化教育领域综合改革提供了良机。”洛阳师范学院教育科学学院院长刘岸英认为，我市通过项目的实施，将会探索出地方政府和高等院校资源共享、优势互补、协同创新、发展共赢的新模式。

    市教育局局长侯超英介绍，当前，我市正在教育方面积极谋划体制改革、资源整合等工作，美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目对此都有明确要求。

    协议提出，我市依托北京师范大学协同创新平台，搭建教育改革与创新基地，并以基地为依托，进行基础教育综合改革试点，共同探索我市基础教育发展模式。例如，探索和建立基础教育“政府管理—学校办学—社会评价”的管办评分离联动新机制；探索和建立主要教育行政干部选拔、任用与评价新机制；建立学校校长选拔、培训、任用、评价、晋级、轮岗新机制；建立教师准入、阶梯培训、业绩评价、职称晋升和交流轮岗新机制；建立学生培养质量评价新机制；建立社会、家庭、学校有效合作新机制等。

    “一系列改革措施的推行，将把我市教育领域综合改革工作引入到一个新阶段。”刘岸英说。

    开放招商的基础性工程

    优质教育是开放招商的基础性工程之一；良好的教育环境，也是承接产业转移、吸引客商的重要因素。

    项目实施中，我市将与北京师范大学合作打造60所“中原名校”；河南大学每年为我市培训100名英语学科带头人，提高我市教育国际化水平；洛阳师范学院每年为我市培养600名市级骨干教师。有关专家认为，这些举措的实施，将优化我市教育环境，促进我市开放招商等中心工作的开展。

    目前，我市城市区教育发展不平衡。旧城区品牌学校较多，但新开发地区如高新区、洛龙区、伊滨区品牌学校相对较少。这些地区是我市经济的重点发展区域，也是一大批新项目的主要承接区域。“在宏观规划中加强这些区域的教育配套工作，提高教育水平，可增强这些区域对投资的吸引力，促进招商工作的开展。” 洛阳师范学院政法与公共管理学院院长刘高岑说。

    此外，我市近年教育发展虽然取得较大进步，但与国内发达地区相比，整体教育水平还存在很大差距，比较突出的是，优质教育资源短缺，区域发展不均衡，学校办学活力不强，入园难、择校热、大班额等问题仍然存在。

    “目前我市正在大力发展战略性新兴产业，力促产业转型升级，在这个过程中，必将引进一大批高层次人才，如果通过项目的实施，我市涌现一批全省乃至全国的品牌学校，将吸引高层次人才到洛阳创业。”刘高岑说。

    推进项目实施的各类保障

    为了保障项目顺利实施，我市将成立美丽园丁教育基金会洛阳市基础教育质量提升项目工作领导小组，市教育局将成立项目推进办公室，组织项目的实施。

    为确保项目经费，市、县两级财政每年将投入资金不低于3000万元，优先用于美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目。

    为了做到既不影响正常教学又能让农村教师走得出去、静得下来，我市将组织开展“三项顶岗”活动，即通过选拔志愿者、师范生实习和城市教师支教三种方式，为受训农村教师顶岗，解决农村教师的后顾之忧。

    为鼓励培训学员积极参加培训，市教育局将设立“优秀学员”奖励金，以奖励表现好、论文质量高、示范作用突出、积极发挥传帮带作用的优秀学员。同时，还将设立“优秀专家和先进工作者”奖励金，奖励有关单位在本计划工作中积极主动、成绩突出、效果显著的专家和工作人员。

    本报记者 张锐鑫 通讯员 张新芳