“要用好批评和自我批评武器，有一点‘辣味’，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。”近日，习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调。

    开展教育实践活动，重要内容之一，就是操起批评和自我批评的锐利武器，剖析自己，警示同志，让转作风更加有的放矢。但是活动中有些地方，往往是“辣味”不够，或者“甜味”四溢——谈问题不多，夸成绩倒是滔滔不绝，批评成了变相的表扬，你好我好大家好，就是问题改不了；或者“淡而无味”——避重就轻，轻描淡写，挖不到根本，触不到实质，其结果是与反对“四风”背道而驰。

    第一批教育实践活动之所以取得明显成绩，就是因为各个环节都真刀真枪地听意见、查不足、搞整改，让群众看到实实在在的效果。别让批评变“甜”变“淡”，是第二批活动要高度重视的问题。第二批活动，与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题更具体、更复杂，整改的任务也更加艰巨。活动中的批评与自我批评，越发要有一点“辣味”，哪些事情损害群众利益，哪些做法群众不满意，哪些服务能做得更好，都要“针尖对麦芒”，谈出来，查出来，改起来。

    “木受绳则直，人受谏则圣”。批评和自我批评，是治作风沉疴痼疾的良药。批评够“辣”，作风之弊、行为之垢大“亮相”，干部才能真正红脸出汗、坐卧不宁、立行立改。鼓励“辣味”批评，要营造一种勇于批评、欢迎批评、接受批评的良好氛围和有效机制，这样，就能形成“团结—批评—团结”的良性循环。

    （据《河南日报》2014年3月23日01版）