一张事关前途命运的“考卷”，正在河洛大地铺展开来。

    名副其实的中原经济区副中心城市，是洛阳谋划的一个美好发展愿景。如果说这解决了“洛阳去哪儿”的问题，那么提升“赶考”能力就是要解决“洛阳怎么去”的问题，就更具现实性和紧迫性。

    所谓“赶考”能力，对广大党员干部而言，就是发现问题、解决问题的能力，就是“做正确的事，把正确的事做正确”的能力，就是“如何取得好成绩”的能力。

    对于当下的洛阳而言，一道道“考题”摆在面前——

    建成中原经济区重要增长极，洛阳该如何培育发展新兴产业、改造升级传统产业，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路？

    建成中原经济区文化示范区，洛阳该如何按照“全景洛阳”的理念，加快文化旅游产业发展步伐，解决洛阳历史文化“说头多、看头少”的问题？

    建成中原经济区最佳宜居地，洛阳该如何盘活山水、土地、生态、文化、交通、科技等资源，建成在中原经济区乃至中部地区人们最心驰神往、最津津乐道的地方？

    建成中原经济区开放创新城，洛阳该如何通过开放招商引项目、引资金、引装备、引技术、引人才、引管理、引机制、引理念，以开放创新引领城市转型、激发城市活力、带动城市发展？

    实事求是地讲，这张“考卷”中的每一道“考题”都不简单，没有现成的答案让你照抄照搬，要求我们必须用克难攻坚的实干行动来求解、来作答；每一道“考题”都牵一发动全身，要求我们必须战胜来自各方面的困难、风险、挑战。如果“赶考”能力不提升，如果没有足够的本领，“考砸”的危险将如影随形。

    毛泽东在延安时曾经指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”如今，审视我们的队伍，“本领恐慌”依然是现实的挑战，“能力不足的危险”越发突出——

    有的同志谈起本地的历史文化、规划蓝图，都口若悬河，但对怎么把蓝图变成现实，把资源变成产品、变成企业盈利、变成财政税收，说不出实在管用的招数来；

    有的同志头脑有框框，思维有定式，从来不敢越雷池半步，对外地行之有效的经验做法不学习、不思考、不借鉴，习惯于按部就班、循规蹈矩，开口“行不通”、闭口“真难办”，而不研究怎样行得通、怎样办得到；

    有的同志“情况不明决心大，方法不对点子多”，不是让自己的思想符合变动发展的客观事实，而是让事实“符合”自己的主观意愿，结果不是不对路子，就是事与愿违，甚至南辕北辙；

    …………

    “新办法不会用，老办法不管用”，这样的“赶考”能力如何克难攻坚？！

    新一轮发展竞争百舸争流。欲克服“本领恐慌”，提升“赶考”能力——

    就要更加注重谋划。立足当前谋急事、立足长远谋大事、立足全局谋难事，我们要谋定而后动。要吃透上级精神，使自己的发展能切合上级的大政方针，更好地把握发展趋势、用好政策机遇；要吃透自身实际，使自己的发展能立足客观实际，更好地放大优势、扬长避短，并符合广大群众的意愿；要吃透外地情况，使自己的发展能跳出地域局限，站在全市、全省乃至全国的高度，在比较中开阔视野、拓展思路、取长补短。

    就要更加注重学习。“吾生也有涯，而知也无涯。”要大兴学习研究之风，树立终身学习的理念。要学习借鉴深圳等其他副中心城市与“北上广”等一线城市竞相发展的经验，尤其是其中蕴含的发展理念、发展方式，真正学到先进地区经验做法的精髓；要把学习成果转化为实实在在的发展思路、发展举措、发展成效，在重点工作的“主考场”上学以致用、以用促学、学用相长，为开创洛阳经济社会发展新格局注入新动力。

    “赶考”，决不能仅仅停留在“想法”上，必须用过硬的“赶考”能力证明自己：洛阳，行！