阴影
阴影 阴影
009版:洛阳·深读
3上一版  下一版4  
PDF 版PDF版
走近国际班的弃考生
好来历•土蜂蜜自提点

| 洛阳日报 | 洛阳晚报 | 洛阳商报 | 版面导航 | 标题导航 |

3上一期  下一期4  
 
下一篇4  
2014 年 6 月 16 日 星期    【打印】  
高考过去已数日,但有这么一部分高三学生依旧在校苦读——
走近国际班的弃考生
本报首席记者 李三旺 见习记者 李冰
(新华社发)
    高考过去数日,在很多学生已经在以各种方式自我放松的时候,有一部分高三学生却依旧在校苦读,为出国留学作最后冲刺。他们就是国际班的“弃考生”。

    近年来,有不少学生放弃高考,而选择通过上高中国际班来实现自己出国留学的梦想。我市这方面的情况是怎样的?记者进行了调查。

    1    放弃高考,只为出国留学

    日前,记者来到洛一高国际部,见到了中加(加拿大)班女生张怡菲,一头披肩的长发和脸上灿烂的笑容,让这位高三女生尽显青春活力。虽然没有参加今年的高考,但她在前不久收到了美国盖茨堡文理学院等3所国外大学的预录取通知书。

    张怡菲说,初中时,她就读于市第二外国语学校,一位从美国归来的老师,让她对出国留学充满向往。这位老师除了把在美留学期间的照片与同学分享,还特别注重通过游戏方式让学生获得学习的快乐。比如在复活节当天,这位老师准备了很多彩蛋并让同学们通过有趣的游戏方式获得这些彩蛋。

    “我们平时很少能通过游戏的方式来了解一些节日的由来和意义。”张怡菲说,她把自己将来要出国留学的想法告诉了父母并得到支持。

    就这样,张怡菲决定放弃国内高考,毅然报考了洛一高中加班。她说,通过自己的努力被世界名校录取,让她很欣慰,“美国盖茨堡文理学院是全球文理学院排名前50位的世界名校,是我的理想大学”。

    2    高中国际班人数逐年增多

    我市目前有多所高中开设国际班,招生人数呈逐年增长趋势。

    洛一高国际部主任李希军告诉记者,他们学校5年前开设中加班,第一年招收学生仅十几名,目前已有66名学生,今年计划招收90人。此外,由于报考人数的不断增多和不同需求的呈现,该校还于去年申请开设了中澳(澳大利亚)班,该班今年计划招收25人。

    洛阳外国语学校也是我市较早开设国际班的学校,该校校长段华松告诉记者,2010年学校开设中加班之初,只有22名学生,今年计划招生50人。“这段时间,不断有家长到学校咨询国际班招生事宜,将有更多的学生放弃高考而选择出国留学这条路。”他说。

    今年,洛阳理工学院附属中学和河南科技大学附属高级中学也开设了国际班,分别计划招生100人。

    此外,我市一些民办学校近两年也开设了国际班。河南枫叶国际学校高中部与加拿大某省合作办学,去年招生40人,今年计划招生100人。

    3    直接申请国外大学是最大吸引力

    在洛一高国际部一楼大厅,记者看到数件用木条做成的机器模型,这些模型有大有小,看得出是费了一番功夫。这是中加班学生制作的抛物器,是他们的实践作业。类似这样的作业,在中加班学生中十分正常,但对于普通高中学生而言,这种实际操作作业并不多见。

    国际班与普通高中班在学习课程以及办学模式上的不同,是吸引很多学生选择国际班的主要原因之一。同时还有一个重要原因,就是被具有相关资质的国际班录取的学生,一般都有双重学籍。

    洛一高中加班是该校与加拿大新期科舍省某高中的一个国际合作项目,也可以理解为对方在洛一高设立的一个班。中加班的学生与加拿大高中的学生一样,拥有加拿大学籍。这样一来,从洛一高中加班毕业后,他们可直接申请国外大学。

    洛阳外国语学校中加班的教学模式则有所不同。该班学生入学后,高一、高二年级学习河南省普通高中所开设的全部课程,同时加拿大选派教师到校开设英语、科技、艺术等加拿大课程;在第三学年,学生会被送到加拿大当地高中进行学习,与当地学生一样享受升学待遇,可直接申请大学。

    记者走访数所高中国际班了解到,能够和外国高中生一样直接申请自己理想的大学,是学生在国内选择国际班就读的最重要原因。这样一来,他们就可以“躲过”国内的“千军万马过独木桥”而成为海外留学生。

    4    入学门槛不高,但学习并不轻松

    什么样的学生能报考国际班呢?记者调查了解到,目前我市高中国际班的入学条件并不苛刻,有些甚至比普通高中的入学门槛还低。

    洛一高去年的中考录取分数线为615分,而该校中加班的分数线只有500分。不过,录取后还要进行英语加试。

    河南枫叶国际学校一位负责人说,中考分数不低于总分的80%,英语成绩不低于满分的80%,想考取他们学校的高中部,这两个条件缺一不可。

    由于入学门槛不高,在一些人的印象中,学生成绩不好、为避开高考才会选择就读国际班,但国际班的学生用自身经历告诉大家,真实情况并非如此。

    洛一高中加班的徐琪茗目前收到了加拿大3所高校的预录取通知书,回顾国际班的学习历程,她认为“并不轻松”。首先要适应全英语教学,这是国际班学生必须经历的过程;其次是在3年学习过程中不能有丝毫松懈,阶段考试、期末考试、家庭作业、出勤率及课堂表现都将计入成绩,零点几分的差距,就可能与名校失之交臂。“目前我收到的只是国外学校的预录取通知书,如果本学期末成绩浮动较大,学校还可能退回申请。”她说。

    多位高中国际班负责人表示,能够适应国际班教学、利用国际班平台实现梦想的学生,需要有扎实的初中学业基础、平稳的高中学习成绩、独立自主的学习能力、优秀的外语能力等。因为不适应国际班的学习,有不少学生在中途自动退学。

    5    认知度较低,收费相当高

    虽然我市报考高中国际班的学生人数逐年增多,但是依然不能满足办学需求。洛阳理工学院附中校长杨康义表示,学校中美(美国)班今年计划招收100人,能否招满还是个未知数。

    杨康义的担心并非个例,不少学校负责人表示,之所以存在这种状况,主要原因有两个:一是学生家长对通过上高中国际班出国留学的认知度还不高,二是很多家庭面对其高额收费望而却步。

    据了解,通过上高中国际班出国留学的现象在我国一些沿海城市较为普遍,一些与洛阳经济发展水平相当的南方城市的高中国际班入学人数是我市的3倍。据媒体报道,2003年,郑州招收国际班学生的学校仅有两所,到2013年已达11所,国际班达37个。

    因需要聘请外教等原因,高中国际班无一例外地收费较高。目前我市几所高中国际班每生每年学费都在3万元以上,如果将来出国,每年费用在20万元至30万元,“总共下来,没有100万元恐怕不行。”李希军说。

    6    留学捷径,体现教育多元化

    不少学校负责人表示,高中国际班人数的逐年增多,不排除与我国应试教育制度有关,许多家长和学生将目前国内教育制度存在的缺陷与国外的优质教育模式相比,使一些学生放弃国内高考,寻求更适合自己的发展方向。同时,这一现象也体现了多元化教育的需求。

    洛阳师范学院教授、教育专家孟宪乐认为,高中国际班的出现,让学校的办学有了多样性,为学生出国接受优质教育提供了更多机会。

    在经济全球化、社会信息化的大背景下,中国作为全球热门的投资目的国,对本土的国际化人才需求日益迫切,对人才综合素质的要求也在不断提高,国际化教育模式将是人才培养的必然趋势。孟宪乐认为,留学,作为通往国际化教育培养平台最快捷的方式,无疑成为众多学生和家长最关注的成才模式之一。而高中国际班的出现,则为学生提供了一个留学的快捷途径。如今,很多家长把孩子出国留学作为一项重要的教育投资,以提高子女将来的就业竞争力,随着人们对于国际化教育认知度的不断提升,学生和家长将不仅关注留学带来的短期就业优势,还将更加关注如何通过留学途径真正成为国际化精英人才。

    相关链接

    申请美国大学要考些什么?

    ●TOEFL

    音译“托福”,由美国教育考试服务中心(ETS)举办的英语能力考试,总分为120分,有效期为2年。申请北美的大学或研究所,大都被要求提供托福成绩。

    ●SAT

    SAT(Scholastic Assessment Test),学术能力评估测试,就是所谓的“美国高考”。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校的重要参考。SAT考试分为两部分,包括SATI(推理测验)和SATII(专项测验)。SATI成绩是必须的,如果还有SATII成绩,更能增加申请者的竞争力。

    ●AP

    AP是Advanced Placement(大学预修课程)的缩写,是由美国大学理事会主办的全球性统一考试。目前,全球57个国家近5000所大学将AP作为录取重要依据,包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、哥大等顶尖名校。

    中国高中生报读美国大学,一般提供高中成绩、SAT成绩、托福成绩即可。但对申请顶尖名校的高中生来说,AP成绩就是一个非强制性的竞争筹码了。 (小石)

下一篇4  
      

≡ 洛阳社区最新图片 ≡

≡ 百姓呼声 ≡

≡ 洛阳社区热帖 ≡

≡ 聚焦河洛 ≡

≡ 亲子教育 ≡

≡ 公益慈善 ≡

≡ 房产家居 ≡

≡ 汽车时代 ≡