近日，习近平总书记在北京师范大学参观时指出，他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。读经典对每个人的心灵世界有诸多好处，但如今爱读经典的人越来越少。

    1 许多人不太爱读经典

    所谓“经典”，“经”就是经常、恒常；“典”就是典范、模范，经典也就是“恒久的模范”。《文心雕龙》中更是称“经典”为恒久之至道。这样的书不读，读什么？但在这个信息爆炸、知识快餐化的时代，人们的确不太爱读经典了。

    上海师范大学曾调查发现，超七成中学生未看全四大名著。很多人在购书上呈现了功利化趋势。《中国青年报》一项调查显示，经常买文学名著的人只占33.8％，60.2％的人常买专业学习用书，47.7％的人购买生活类书籍。去年，广西师范大学出版社发起的一项“说说你死活读不下去的一本书”的调查显示，前十位中包含了中国古典四大名著，还有《百年孤独》《追忆似水年华》等外国名著。许多人谈起电影、动漫来滔滔不绝，但未读过《论语》《西游记》《增广贤文》（明代儿童启蒙书目）等基本典籍。

    2 经典犹如“精神母乳”

    从心理学角度看，读经典有这样几个好处。

    第一，经典著作是民族文化和知识的结晶，犹如“精神母乳”，能够滋养心灵。南京师范大学汪凤炎教授曾对七部经典著作（《论语》《孟子》《大学》《中庸》《老子》《朱子治家格言》《增广贤文》）进行统计，结果表明，从思想性标准看，其中约93％的言论都是合宜言论，会对读者的心灵产生良性影响。

    第二，生命有限，熟读经典可直探人性本源，汲取历史智慧。比如国学所蕴含的“仁、义、礼、智、信”，能让人以健康的心态来适应社会变迁中的不确定因素；儒家文化中“修身、齐家、治国、平天下”的大气与豪迈对青年立志帮助巨大；“天行健，君子以自强不息”的人格理想更是激励了多少仁人志士。

    第三，将古今中西方思想融会贯通。古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，印度的释迦牟尼，中国的孔子、老子等，他们的思想有很多相通之处，比如都在思考，人究竟要怎样才能幸福，社会怎样才能和谐。这些久远的思想对现代人也管用。

    3 读经典重在静心

    不可否认，社会压力增大、节奏加快，让许多人没有时间、精力去读经典。人们在挣扎着为自己创造更好物质条件的同时，却忽略了内心世界的精神追求，生活状态变得现实、浮躁甚至浅薄。这样的心态必然会影响人们对待文化的态度。而电子阅读的兴起引发了阅读方式的多样化，“快阅读”“浅阅读”“碎片化阅读”等“快餐文化”大行其道，使得公众阅读“去经典化”倾向越来越明显，也让我们的文化面临断裂的危险。

    要想读得下去经典，首先要重新补上“经典阅读”这一课，在阅读中另辟蹊径。比如读《红楼梦》，可以边读边绘制人物关系图，以此为索引；读《三国演义》可直接从第三十七回刘备三顾茅庐读起，更容易激发兴趣。调整阅读态度也至关重要。时世喧嚣，阅读贵在静心。文化评论家解玺璋曾指出，读经典别无他法，唯有一字一句认真读下去。 （据人民网）