一位智者曾说过：“如果用一个人听得懂的语言和他交谈，触动的是他的思维；如果用一个人的母语和他交谈，触动的则是他的心灵。”对河南科技大学外国语学院老师杨婧来说，两年的赴美教学，更让她深刻地体会到这句话的含义。

近日，杨婧告诉记者，能在异国他乡教授汉语，让学生们了解中国，“读”懂中国，是自己的使命更是骄傲。

2010年12月，杨婧带着好奇、憧憬和忐忑，来到美国新墨西哥州立大学孔子学院，担任该校的基础汉语、中级汉语以及商务汉语等课程的老师。

2011年年初，教学成果突出的她，又受新墨西哥州立大学孔子学院的委派，到德克萨斯大学埃尔帕索分校语言系担任汉语教师，协助该校开设汉语课。

“因为此前该校没有汉语课，初到德克萨斯大学埃尔帕索分校时，非常忐忑，担心没有学生愿意选修我的课程。”杨婧说，令她感到意外的是，学生们的学习热情非常高。

上课期间，杨婧和学生们从单纯学习汉语到“品茶、品美食”。在杨婧看来，对于绝大多数外国学生来说，学习中文只是手段，了解中国、走近中国才是目的。

“一个汉字就是一个故事。千百年来的风俗礼仪、社会结构、伦理道德、哲学思想、审美意识等，几乎都隐藏在一个个汉字中。”杨婧说，很多外国学生也能体会到这一点，两年多的教学中，她渐渐发现不少外国学生对中国的文字演变非常感兴趣。

杨婧说：“初到美国时，我感觉在很多外国学生眼中，中国是遥远而神秘的，汉语更是难似天书。而我通过生动活泼的课堂教学、课外活动和日常生活中的交往，让他们体验中国传统文化，爱上中国，感到自己的工作特别有意义。”

回国后，杨婧时常和美国的同事和学生保持联系。

记者 李雨璐 通讯员 孙旭