洛轴一小六·九班 梁瑞恬 指导老师 孙莉

　　标准的瓜子脸，浓浓的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，总爱扎两个小辫子，见了谁都乐呵呵的，她，就是我的好朋友，也是我的对手——某某某。

　　她是我的诤友

　　忘了是什么时候，班里流行起玩悠悠球，我也被这股“热风”吹得昏头昏脑，上课下课“球不离手”。老师让我站起来回答问题，我要么一问三不知，要么回答得牛头不对马嘴。她发现了我的变化，对我说：“玩可以，但不能耽误了学习。你看你现在都变成什么样子了？”我当时已经“粘”在悠悠球上了，谁的劝告也听不进去，丢给她一个大白眼说：“那又怎么样？我想玩、爱玩，你管不着！”也许是我尖锐的语言刺痛了她，也许是别的什么原因，她当时喘着气，脸涨得通红，一把夺过我的悠悠球，大声说：“等你恢复了原样我再还给你，否则你这辈子都别想再见到它！”说完，头也不回地走了，长长的大辫子抽在我脸上，很疼。我突然意识到自己错了，不该用那么伤人的话说她。我决心好好学习，给她一个惊喜，也给我一个惊喜。经过一段时间的努力，我“恢复原样”了，我俩又成了好朋友。

　　她是我的对手

　　对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起了我们进取的冲动和渴望。

　　在学习中，我们互相竞争、取长补短、共同进步。当我的英语成绩超过她时，心里有一种说不出的喜悦；当她的语文考了高分时，脸上也挂着胜利的笑容。我把她看作标准线，来衡量自己的语文；她把我视为目标，向英语发起进攻。我们在竞争中共同进步，同时也体会着友谊的温暖。

　　有这样的朋友，真好！