高考复习进入最后阶段，对各个科目的备考如何做到有重点地突破？昨日，部分高三老师谈了看法：

　　数学要自我“定位”确定复习重点。平时考试成绩在120分以上的考生，可以做点难题；成绩为90分～120分的，应主攻概念、方法、计算等基础；成绩在90分以下的，应主要复习概念、定理等基础。

　　语文注重抓识记内容。最后几天里，复习最见效、最能“抓”的分就是识记部分的内容。此外，要注意多音字和平时在方言中易读错的字。如果有余力，还可以看看成语和熟语，对那些在生活中运用广泛却又易出错的尤其要重视。还有一招是“抓”作文，着重选择一种自己擅长的文体，研究这种文体的谋篇布局、语言特征，储备一些名言、实例，从中获得一些写作技巧。

　　英语多背单词。基本词汇是应考的根本。考生这几天仍需抽出时间温习单词，熟悉它的拼写、意义和用法。对平时易错的题，有时间就要拿出来熟记、分析，以弥补自己的知识缺陷和技能缺陷。

　　理科综合重在梳理知识、学会“看题”。知识梳理可从三方面下手：首先合上书本，看自己能否说出所学过的主要内容；其次，梳理典型题目的解题思路、解题步骤；再次，加深对一些基本解题模式的印象。考生在这一阶段应学会“看题”：看完题目后思考一下“该怎么做”，想完之后就直接看答案，看答案的解题思路与自己的有什么不同，找差异找原因。

　　文科综合要注重记忆。首先要把前一阶段掌握的各个知识点联系起来，构成体系；其次是在理论联系实际的基础上，要做到实际联系理论，要练习从社会热点的背景中归纳出知识点。本报记者 李燕锋