一位女教授在一档电视节目中讲述了这样一件事：

　　她应邀到一所大学代课，在每一节课结束时，班里的一个男生总是第一个跑到讲坛前，请教很多课程以外的知识。也因此，教授对这个男生有了更多的关注——一个求知欲极强的上进青年，也许是老师眼里一块可以雕琢的“璞玉”吧。

　　东北的天气冷得早，当严寒一天天地逼近，男生始终穿一件单衣。教授常常提醒男孩要加衣。男生总是腼腆的一句话：“老师，我习惯了。”终于有一天，教授上课的时候没看到男生，一问才知道感冒了，正输液呢。她心里一下子就冒火了，你这孩子怎么就不听话呢？你这孩子怎么就不知道爱惜自己呢？几天后在课堂上再次见到这个男生，她劈头盖脸就把这几句话当众说出来了！刹那间，男生脸红了，半晌儿才用极小的声音说：“老师，我真的是习惯了。”

　　下课后，有人告诉女教授，他是贫困生，今年的学费还没交呢。教授木然无言。

　　女教授叫隋丽娟，哈尔滨师范大学的一名教授。这是她在央视金牌栏目《百家讲坛》“我读经典”系列节目中，讲述诸子百家中的墨子——“兼爱和非攻”时，列举的一个发生在自己身上的实例。

　　事情讲到这里，无非是说明一个教师因为不知情无意错怪了学生。然而，隋教授的深刻自省却令人震惊：“我处于强势的地位，却用自以为是的方式伤害了一个弱者，我伤害了他灵魂的自尊和安然！”

　　“大爱是不用过多的语言去表述的，只用关心就够了。”说到这里，在亿万观众面前，教授竟“失态”地泪光盈盈！

　　一直以为，《百家讲坛》是一个由知识性和思想性熔铸的人文讲堂，理性大于感性，带给我们的往往是徜徉古今的快意心情，却不料在如此理性的节目里，已到“不惑”年龄的隋教授，竟选择这样一种方式向自己的学生表达深深的歉意，其思想之高阔，让人动容。因为灵魂上的深刻理解。

　　这个世界始终有强弱之分。强者对弱者的爱，常常含有居高临下的色彩，更多表现为怜悯和同情，弱者的自尊会在不经意中被忽略——这是一种不平等的爱。当强势和弱势“落差”很大，卑微处境与高贵人格之间的碰撞，产生的是更加悲凉的人性伤害。

　　社会层面的差异难以消弭，渴望人与人的完全平等是虚妄的，但人格的平等却是终极目标。一个居于弱势地位的人，为了维护自己的尊严，遭受的心灵伤害要比一个处于强势地位的人惨重得多。一个相对强者试图从灵魂深处去理解一个弱者，必定是建立在对人性的深刻洞察和深切体恤上，才能把自己和他人的人格放在一个天平上，去呵护，去善待。

　　这就是墨子倡言的爱人如己，“视人之身，若视其身”，这就是隋丽娟教授解读的墨子大爱思想的精髓，这就是缔造人性和谐的根本所在。