风景秀丽的白云山下，有一所远近闻名的农村普通高中——嵩县第二高中。这所学校里有一位年轻的省级语文骨干教师、中学高级教师、河大在职研究生，他叫靳磊华。在乡村教育这块园地里，他已耕耘了18个春秋，其中15年连任高三语文课，11年担任班主任兼教研组长。他在自己的“责任田”里默默耕耘，无怨无悔。

　　1989年8月，初秋时节，靳磊华带着美好的希冀走进了嵩县二高，在高三讲台上一站就是15年。为了教好毕业班，他自费订阅了《语文教学通讯》、《试题研究》、《作文与考试》、《中学语文》等杂志，吸取精华，博采众长。教学中，他大胆创新，运用灵活多样、深入浅出的教学手段，形成了自己独特的教学风格。他常说，要端给学生一碗水，老师仅有一桶水远远不够，老师应有一口井，而且是汩汩流淌的清泉。从第二高中走出去的学生对他的课印象深刻：视野宽，知识新,有趣味，时代感强，教学效果好。

　　作为教研组长，他经常和本组教师共同研究教材，探求教改新路，摸索出的“文言文三步阅读法”得到同行充分肯定。艰苦的探索获得了丰厚的汇报。1994年～1999年，他在县优质课大赛中三次获一等奖；1998年3月，他在洛阳市优质课大赛中获二等奖，2004年和2006年，他又在县优质课大赛中获一等奖。1997年～1999年，他有3篇论文获市一等奖，2002年，他的论文《语文教学要努力培养说的能力》获省二等奖，2002年，他的论文《突出学生主体，甘做教苑人梯》获洛阳市一等奖。2004年10月，他与人合作的研究课题《教学中师生角色转化问题研究》已经结束，被省厅评为优秀教研成果奖。1999年，他被评为省级优秀青年教师；2000年，他被评为省级骨干教师；2004年，他被评为河南省学术带头人。2007年，他被评为全国优秀教师。

　　靳磊华热爱学生，工作耐心细致。2001年，他班的学生谢小亮、李广玉通过了济空招飞体检，高考前几个月，他对这两名学生从饮食起居到学习、生活都给以精心呵护。李广玉有段时间常流鼻血，他就不声不响地为其寻医问药。谢小亮考前生眼病，靳磊华就领他到医院作全面检查，随后又托人从栾川医院为他捎回了一些特效药。靳磊华还经常和其他任课教师协商，想方设法来提高他们的成绩，在他的精心培育下，两名学生的学习成绩大幅度提高。一练时，谢小亮和李广玉仅有230多分，高考时分别以408分、422分被长春空军飞行学院录取。

　　转变差生，是靳老师的突出成绩。对差生，靳老师常从他们身上找出可贵的闪光点，给他们以鼓励和关怀。2004年，他班上的学生朱庆勇时常顶撞谩骂老师，靳磊华就热情主动地接近他，耐心开导，经常进行家访，并给他提供学习资料，还从经济上给他帮助，终于使他觉醒过来，思想认识出现了较大转变，学习成绩大幅度提高。当年高考，朱庆勇以568分的成绩考入河南大学。

　　11年班主任生涯中，靳磊华先后资助困难学生累计达1000多元，帮助差生成才达100多人，成为学校班主任的一面镜子。1993年、1995年、2001年，他管理的高三（2）、高三（1）、高三（3）班先后荣获“洛阳市优秀班集体”。

　　作为一名普通中学的年轻教师，靳磊华在平凡的岗位上，作出不平凡的业绩，谱写出人生华美的篇章。     （特约记者 罗孝民）