市委常委、纪委书记刘应安，市教育局局长尚成富到洛阳三中视察创建工作。 优美的校园环境。

　　——记河南省示范性普通高中洛阳市第三中学

　　一所历史悠久环境优美的学校

　　洛阳三中创建于1955年，曾长期处于洛阳政治、经济、文化中心，具有得天独厚的地理环境和浓郁的文化氛围。学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“以人为本，以德为先，依法治校，科研兴校”的办学理念，积极培养“尚德、敬业、启智、创新”的教风和“尊师、笃学、求实、奋进”的学风。2003年学校首批通过了市级示范性普通高中的验收，被中国人民解放军空军命名为“飞行学员早期培训基地”， 2006年晋升为河南省示范性普通高中。

　　学校占地面积近4.8万平方米，现有40个教学班，2000余名在校生。教学楼美观大方，实验楼设施先进，图书馆藏书丰富，阅览室资料齐全，体育馆设施先进，学生公寓整洁有序，学生餐厅宽敞卫生。塑胶跑道、演编播一体的闭路电视网、校园有线广播网、多路无线接收网和“校校通”教育网一应俱全。润物无声的育人环境，健康活泼的文化氛围，滋润着一代又一代莘莘学子茁壮成长。

　　一所师资力量雄厚的学校

　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。洛阳三中在市教育局党组成员、校长高振杰的带领下，组成了一个求真务实、廉洁勤政、团结奋进、勇于创新的领导班子，学校对中层干部实行竞聘上岗和岗前培训制度。他们一贯的作风是，脚踏实地，朴实无华。坚持了十几年的校级领导带班制和中层干部值班制，发挥了良好的效应；融洽和谐的干群关系，增强了学校的凝聚力，激发了教师的工作热情。

　　学校以实施新课程为契机，以“中小学教师继续教育工程”为载体，以中青年教师培养为重点，建立了校本培训体系，实施了新教师培训、班主任培训、三笔字培训、普通话培训、计算机培训等。学校还开展“青蓝”计划，新老教师“一帮一”活动，举行青年教师大奖赛、骨干教师观摩课，交流经验，推出精品。近3年来，学校拿出30余万元用于教师培训，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

　　洛阳三中提出“科研兴校”的口号，引导教师积极更新教育观念，加强教育教学研究，改进教育教学方法，近几年洛阳三中教师在各类CN刊物上发表的教育教学论文数百篇，承担的省、市级课题有的已经结题，并获得河南省科研成果奖。

　　学校现有专职教师117人，其中，特级教师1人，国家、省、市级骨干教师11人，省学术技术带头人3人，洛阳市优秀专家2人，洛阳市名师4人，市教研室兼职教研员5人，8人获教育硕士学位，28人研究生结业。2002年至今，学校先后有两人荣获“全国模范教师”称号，23人次受省级表彰，46人次受市政府表彰，90余人次受市教育局和西工区表彰，打造了一支思想过硬、业务精良、教法新颖、无私奉献的教师队伍。

　　一所党支部建在年级上的学校

　　洛阳三中非常重视党建工作，学校党总支建立健全各项组织制度与思想教育制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效性。严格规范入党程序，在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。

　　学校党总支在不断总结经验的基础上，进一步探索和完善基层党组织的建设机制，促进党建工作更加贴近时代要求，更加符合工作实际。经过反复研究，校党总支决定把党支部建在年级上。各支部根据本年级的工作特点开展党组织活动，改变了以前党支部活动与年级工作脱节的现象；进一步发挥党员的先锋模范作用，拉近了党员教师与入党积极分子的距离。这项改革是洛阳三中党建工作的一次有益探索，将在今后的工作中不断完善，通过创新党建工作体制为学校的发展提供强大的动力。

　　党支部建在年级上，使洛阳三中形成了校级领导包年级、中层干部包班级、共产党员包贫困生、学校领导深入班级听课的良好局面。这对校领导密切联系师生，深入了解情况，维护教学秩序，保证学校安全起到了积极的作用。

　　一所全面推进素质教育的学校

　　洛阳三中坚持“以人为本”的思想，为学生一生奠基，对学生终身负责，全面推进素质教育。

　　以德树人是洛阳三中德育工作始终牢牢把握的一个主题。学校与社区、家长紧密配合，构建了社会——家庭——学校三位一体的德育工作网络，建立了校外德育基地，不断创新德育方法。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，逐步养成良好的行为习惯和健康的心理品质。

　　学校把提高教育教学质量纳入了科学化和规范化的轨道，提出了“高一打基础，高二抓巩固，高三求提高”的具体要求。课堂教学逐渐实现“三个转变”，做到“四个能让”，达到“四个尊重”。学校积极开展研究性学习，突出教师主导作用，强化学生主体地位，全面落实“训练为主线，思维为中心，研究为手段，能力为目的”的教学原则，教导结合，学思同步，努力实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。该校学生在洛阳市学科竞赛中，多次取得优异成绩。

　　洛阳三中倡导对学生实施最大限度的人文关怀，充分尊重学生的个性，发展学生特长。对有一定特长的学生分门别类地进行集中培养，每年都有五六十名学生被体、音、美院校录取，在洛阳市同类学校中独树一帜。在河南省第十届全运会上，高三二班刘上瑶同学一举夺得了两枚女子射击金牌。

　　学校坚持走特色办学之路，独辟蹊径，开展早期飞行学员的培训工作，对“飞行学员苗子”做到早发现、早培养，逐步摸索出一套科学严谨的训练体系。1996年以来，学校已经为空军输送了30余名飞行学员，多次被海军航空兵、济南军区空军、教育厅评为“河南省军队招飞工作先进集体”。2005年1月，学校被中国人民解放军空军命名为“飞行学员早期培训基地”。

　　一所积极创建文明单位的学校

　　洛阳三中以洛阳市创建全国文明城市为契机，积极开展创建文明城市和创建文明单位活动。作为市教育系统创建工作示范单位，洛阳三中按照文明城市建设总体规划的要求，以“争做文明市民，创建文明城市”为主题，以创建省级文明单位为载体，大力加强未成年人思想道德建设和教师队伍建设，切实发挥教育系统在创建工作中的主力军作用和教育的辐射作用，为争创全国文明城市作出积极贡献。

　　洛阳三中的师生认为，不能为了创建而创建，而要把创建工作与学校的各项工作有机结合起来，把创建过程当成学校自我学习、自我完善和自我提高的过程，通过创建工作带动学校各项工作更上一层楼。为此，学校提出了创建“四结合”原则，即创建工作与创省级文明单位相结合；创建工作与“廉政文化进校园”相结合；创建工作与师德师风塑造相结合；创建工作与学生思想道德建设相结合。这样就使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进行。由于成效明显，6月10日，我市教育系统创建全国文明城市工作现场会在洛阳三中召开，学校的创建成果得到了市领导的高度称赞。

　　一所硕果累累的学校

　　洛阳三中在招收二类和三类生源的情况下，依靠优异的教育教学质量，取得了辉煌的成果，赢得了社会的好评、家长的信赖、学生的喜爱。2000年至2004年学校“高中教育教学目标考核”总分均名列全市第一,连续11年被市教育局授予“洛阳市高中教育目标考核先进单位”称号。今年高考，洛阳三中再创辉煌，圆满完成市教育局下达的各项指标，超额60余人达到三本分数线。其中高三文科二班的刘畅同学以600分的成绩成为西工区文科状元，而他3年前入校时成绩仅为495分。建校50余年来，洛阳三中为高等院校和我国各条战线培养了两万余名合格的毕业生。

　　学校先后荣获“全国德育实验先进学校”、教育部“依法治校示范学校”、“河南省安全管理先进学校”、“河南省绿色学校”、“河南省卫生先进单位”、“河南省军队招飞工作先进集体”、“洛阳市先进单位”、“洛阳市文明单位”等一系列荣誉称号。今年7月1日，中共洛阳三中支部委员会被中共洛阳市委授予“五好党组织”光荣称号。

　　洛阳三中50余年的历史是辉煌的，她的未来也一定会更加灿烂！我们有理由相信，三中人会牢记党的重托、社会的关爱和时代赋予的使命，艰苦创业，拼搏进取，不断攀登教育教学的新高峰，谱写更加绚丽的新篇章！

　　（王宝宏文 白二宝图）