内容提要

党的二十届三中全会指出，要推动理想信念教育常态化制度化。爱国主义教育作为大中小学思政课程立德树人、筑牢理想信念的必修课，是推进大中小学思政课一体化改革创新的重要内容。深刻领会全会精神，需要大力弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育法治化、数智化、分众化建设。

党的二十届三中全会指出，要推动理想信念教育常态化制度化。优化英模人物宣传学习机制，创新爱国主义教育和各类群众性主题活动组织机制，推动全社会崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋。爱国主义教育作为大中小学思政课程立德树人、筑牢理想信念的必修课，是推进大中小学思政课一体化改革创新的重要内容。深刻领会全会精神，深化教育综合改革、推进理想信念教育常态化制度化，需要大力弘扬爱国主义精神，在加强爱国主义教育法治化、数智化、分众化建设上下功夫。

加强爱国主义教育法治化建设。法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式，也是中国式现代化的重要保障。今年施行的爱国主义教育法将爱国主义教育纳入全面依法治国顶层设计，以法律形式将爱国主义教育的总体要求、职责任务、实施措施、支持保障等内容固定下来，是推动爱国主义教育走深走实的重要举措。爱国主义教育法将坚持党的领导以法律形式确定下来，强调要健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。各级党组织要担起主体责任，加强组织领导，明确有关部门职责，统筹协调，把爱国主义教育贯穿于国民教育和精神文明建设全过程。要将爱国主义融入立法、执法、司法、守法全过程，推进爱国主义教育法与既有法律衔接协同。要以系统思维加强爱国主义教育法与市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等既有法律法规和政策制度的衔接与协同，完善相关职能部门执纪执法、履职尽责机制，强化效果评估、监督问责机制，不断提高爱国主义教育机制的整体性、规范性、有效性。

加强爱国主义教育数智化建设。数智化是指在数字技术的基础上加入人的智慧并通过数字技术将人的智慧进行智能管理所构成的人机一体的新形态。创新爱国主义教育需加强爱国主义教育数字化、智能化建设。博物馆、纪念馆、展览馆等各级各类爱国主义教育基地是激发爱国热情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要场所，要加大沉浸式数智化场馆建设力度，运用新兴数智技术让红色基因和红色血脉“流动”起来，还原历史古迹、文化遗产，不断增强观众沉浸式体验感，提升爱国主义教育场馆的关注度和吸引力。大中小学思政课堂是爱国主义教育的主阵地，要大力开发数字校园、智慧课堂、沉浸式教学场景等数智教学方式，丰富和优化数智教学资源，在寓教于乐中培养广大学生的爱国主义情怀。

加强爱国主义教育分众化建设。爱国主义教育是面向全体人民的宣传思想工作。爱国主义教育法提出，爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。创新爱国主义教育需要推动爱国主义教育分众化、精准化建设，并将其贯穿到爱国主义教育的全过程。要将教育对象设置群体化，根据教育对象需求的差异性进行分类；推进教育目标设置层次化，根据不同群体设置不同的教育目标；要强化教育内容的针对性，科学把握针对不同群体的爱国主义教育内容，加强内容编排精准化；要提升教育方法的适应性，在爱国主义教育过程中构建教育主体和教育对象的良好关系，运用群众喜闻乐见的教育方式，营造效果显著、气氛融洽的教育氛围。

（作者为河南科技大学马克思主义学院硕士研究生）