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008版:信心2009·全国两会特别报道
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2009 年 3 月 12 日 星期    【打印】  
李健代表谈办人民满意的高等教育时说,为什么我们的中学生能够在国际奥林匹克竞赛中屡屡夺冠,但——
“诺贝尔”为何 总与我们无缘
  新华社北京3月11日电 (记者 毛晓梅 李鹏翔)“为什么我们的中学生能够在国际奥林匹克竞赛中屡屡夺冠,但诺贝尔奖却总与我们无缘?原因是缺乏杰出创新人才。”全国人大代表、武汉大学党委书记李健谈及如何落实科学发展观办人民满意的高等教育时说。

  李健说,加快教育改革、培养杰出创新型人才是建设创新型国家的迫切需要。高校应该把为国家培养急需的创新型人才放到更加突出的位置。过去的高等教育,比较注重学生分析问题和解决问题的能力,对发现问题和提出问题的能力重视不够,这不利于培养杰出创新人才。

  李健认为,在培养人才、创新科技、服务社会这三大功能中,“培养人才”是高校所应具有的一个最基本的功能,也是高校存在的基础。高等教育要千方百计提高办学质量,不断加快一流高水平大学和重点学科建设步伐,要真正回归“育人为本”,把最重要的职能放在育人上。

  李健表示,高等教育要让人民满意,近期需要解决的突出问题是大学毕业生就业难。造成就业难的原因很多,因此需要多个渠道来解决。“除了国家给予进一步重视,我也很赞成鼓励和支持一些有条件的大学毕业生自主创业,目前国内大学生自主创业率平均只有0.3%,不到美国的1/50。”他说,大学生要提高创业成功率,应优先选择市场有需求又能够扬长避短的“头脑”产业,比如造型设计、软件设计等创意产业。同时国家应在创业孵化器、小额贷款担保等方面提供必要支持。

  李健说,政府工作报告强调要优先发展教育,使广大教育工作者倍受鼓舞。他强调,应加快研究制定国家中长期教育改革与发展规划纲要,对未来12年我国教育事业如何全面贯彻科学发展观,加快实现从人才资源大国向人才资源强国跨越进行全面部署。

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