洛龙区第四小学二二班的班长赵海行是个“人精”，和他打过交道的人都这么夸他！

　　二二班的语文老师是学校里的教学能手，这个学期负责学校的无伴奏合唱，忙得不亦乐乎；进入5月又去北京参观学习，一去就是10多天。在她离校期间，班里的事情就落在我这个数学老师的肩上，可是我一点也不感到累，主要原因是得到小班长赵海行的帮助。

　　就在语文老师去北京学习的第三天，刚刚8岁半的班长赵海行主动找我谈话。他单刀直入地说：“今天给我一点时间，我给大家听写生字和词语吧？语文老师不在，学过的语文知识时间长了不复习，我们都要忘记了。有些同学忘性大，等语文老师回来测验，肯定考不好。”他说话的态度很坚决，不容置疑。当时，办公室里的几位老师都饶有兴趣地看着他……

　　我还没有答话，他又建议：“语文老师不在这几天，我就代替她上课，带同学们复习学过的课文。第一，领大家读学过的课文，多读几遍；第二，背诵重点段落，分组检查背诵；第三，听写词语和生字，大家对批，个别同学由组长或者班长当面批改；第四，要求大家写日记，相互检查日记上的错别字……”

　　他滔滔不绝：“肯定有人总是贪玩，不想好好学习，您可以稍微帮帮我，谁不听我，您要站在我这边说话，他们就老实了。多次不听话的，您可以规定让他们比别人多写一遍作业算是惩罚！有事干，他们就没有工夫说话捣乱了。要是有家长问，为什么罚他孩子多写作业？就告诉他们：让他家孩子多写点作业，不是害他们，是为了引起他们注意，多想想自己的毛病，下决心改正错误——是好事！这样，淘气的孩子就不会总是犯同样的错误了。”

　　我还是没有插话，他放慢了语速，边想边补充说：“数学老师，我这么做也是在帮您，您全天给我们上课，太累了！我管大家学语文的时候，您也可以休息一下，批批数学作业。我肯定能管好大家，不出差错！”他终于说完了，窘迫着脸，把头侧向一边，立正了，等我回话。

　　“你太小了，你负责语文课，家长可能会有意见！很多人知道了，都会乱说的。要是出力不落好，惹来批评，你可别哭鼻子！”我缓缓地说出了自己的担忧。

　　“肯定不哭，还有许锦龙、李晨凯、韩宜晴几个副班长帮助我，还有您帮着我，肯定能管好！”他总是斩钉截铁，一副小大人气派。我也确实需要这样有勇有谋的帮手，他的主动请缨，真是雪中送炭。我认可地点了头，几位旁听的老师也对他的积极表现很赞赏。

　　小班长欢天喜地去组织大家上语文课了，我连忙去和教导主任交换意见，决定每天抽出一两节课，由班长带领同学们复习语文。就在这个时候，邻班的语文老师也主动伸出援助之手……

　　小班长有模有样地上语文课，我这个数学老师就常常悄立墙外“垂帘听政”，一切都井然有序、有条不紊……小班长上语文课的事情，渐渐在师生和家长中间传开，大家不禁都对这个小不点儿刮目相看。

　　有这样的好帮手，是老师的福气，我能感到累吗？