阴影
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006版:嵩县新闻·声音
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嵩县荣获“中国旅游强县”称号
“散兵游勇”没活干
“抱团闯市”干不完
全县迎国庆活动丰富多彩
民工荒是用脚投票的权利倒逼
年轻人写遗书
是社会进步表现
这样的“馈赠”
不要为好
语丝画解
白领提前写遗书
是生命意识苏醒
生活中的悖论
不同凡响
县人大代表视察计生工作
农民细算照明账
节能灯具受热捧

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2009 年 9 月 24 日 星期    【打印】  
河洛谈
这样的“馈赠”
不要为好
王敬伟
  本报报道,时下,学校中有学习机的学生越来越多,但有些孩子把学习机变成了游戏机,有的甚至上课时用它来玩游戏,这种状况令教师和家长担忧。

  学习机变异成游戏机,这固然与商家为了吸引孩子的眼球,使其内置的娱乐功能极大丰富有关,但家长的“短视”也难辞其咎。

  有的家长,一听孩子说他们班哪位同学的家长给孩子买了学习机,“攀比”之意顿生。又看广告说学习机有益孩子学习,二话不说,就给孩子买一个。殊不知,学习机并非孩子学习的必备品,只是一个辅助工具。要提高孩子的学习成绩,关键的是要孩子学会自主学习。

  再者,有的家长在帮助孩子选择学习机时,往往像挑选家用电器一样,认为功能越多越好。其实,很多“馈赠”的娱乐功能反而弱化了学习机辅助学习的功能。在强大的娱乐功能诱惑下,孩子很容易把游戏当作主业,把学习当作副业,本末倒置的结果令家长叫苦不迭。

  因此,家长在对孩子进入网吧高度关注的同时,不要忽视这个隐藏在身边的“游戏机”。或许商家在向你“馈赠”学习机强大的娱乐功能时,你要用孩子的学习时间做回馈。

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