儿子今年七岁了，我每天给孩子洗衣服时，总能从他的口袋里掏出一些东西：小石子、小木片、小瓶子、小卡片……乱七八糟，把衣服弄得脏兮兮的。我开始训斥孩子：“以后不许捡这些乱七八糟的东西！”过几天，洗衣服时又发现了。从小不养成讲卫生的好习惯怎么行？于是，训斥升级，变成怒吼，孩子被吓哭了。我觉得方法有些不对头，便坐下来与孩子耐心地谈了谈。

　　这时我才了解，孩子捡这些东西是出于好奇心。在他们眼里，不知道哪些东西是有用的，哪些东西是没用的，往往只是被一些物体的外形所吸引，一个形状怪异的小瓶子在他们眼里宛如一件艺术品，一张张带画的卡片在他们眼里就像好看的小人书。这些东西在大人看来没什么用，可孩子觉得很重要，因为他喜欢。

　　此后，从孩子口袋里掏出的东西,我不再随手扔掉，而是把它们放在一个盒子里。有空时，我和孩子一起“品味”一下这些东西，谈谈它们的形状，讲讲它们的用途，再想象成一个个美丽的故事。东西攒多了，我就和孩子一起给它们分类，分装在几个纸盒里。想不到，这些杂七杂八的东西竟给孩子长了“杂七杂八”的知识。特别是孩子见到图片就能绘声绘色地讲出一个个动听的故事，更可贵的是孩子的观察能力、思维能力也得到提高。

　　孩子口袋里装着多彩的世界，多少兴趣、好奇、心愿都装在里面，都在这里得到发挥和满足，我们当家长的千万不可粗暴地毁掉这多彩的世界。