编者按

　　备受关注的高考已经结束。今日，本报刊发一组今年高考各科试题评析，评析人均为有多年毕业班执教经验的教师。希望能对考生估分有所帮助，也希望对参加来年高考的学生有所启示。敬请关注。

　　语文考题评析

　　难易适度 导向明确

　　“今年的语文试题难易适度、导向明确。”昨日，洛阳一高语文高级教师杜保中这样评价道。

　　从试卷的构成板块看，试题保持了高考命题的相对稳定性。Ⅰ卷由必考题现代文阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读和选考题文学类文本阅读、实用类文本阅读构成。Ⅱ卷语言文字运用题由成语、病句、语句衔接、长短句变换、仿写、作文构成。除语言文字运用题16题考查“长短句变换”外，其他没有变化。“整张试卷基本上属于小坡度、慢滚动，较为平稳地完成了向新课标命题的转变。”杜保中说。

　　此外，试题将社会进步、科技发展、学生感知联系起来，把知识技能的考查与学生创新精神和实践能力的考查有机结合起来，体现了新课改精神。尤其是作文板块，体现语文命题的变化性、灵活性和导向性。

　　杜保中说，具体立意可以从以下思路入手进行分析。

　　第一，文中出现了中国崛起的字眼，所以考生可以写中国崛起的社会现象。

　　第二，考生可以问自己，中国模式为什么能引领中国的快速发展，走向富强？

　　第三，西方社会报道达3亿次，是不是真正希望中国走向强大？从这个角度讲，这则作文具有思辨性的特点，学生可以一分为二地看问题。

　　第四，学生也可以从反向立意、思考。中国还是发展中国家，还有很多地方处于欠发达阶段，说崛起还不够客观，还需要我们不断创新，不断发展进步。                                             记者 马菁华

　　政治考题评析

　　关注热点 贴近实际

　　“今年政治选择题难度虽有所提升，但总体上还是比较稳定，没有偏题怪题。”洛阳市第三中学教师、博士王占华说。整个政治考题有如下几个特点：    

　　关注时政热点、体现时代特征是今年政治考题的主要特点。不少考题都特别关注长效热点，其中，选择题第15题，虽然侧重于考查我国重视新一代信息技术产业发展的原因，但却与“十二五”规划联系在一起，不回避时事热点问题。    

　　设问指向明确。如非选择题第38题第1问说，“结合材料一，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。”这道题要求考生在作答时必须充分重视设问的指向。如果随意作答，就很可能答非所问。    

　　从微观切口，考查教材理论知识。如非选择题第39题第2问说：“运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。”这要求考生在备考中不仅要掌握主干知识体系，而且要对教材基础知识、基本原理掌握得非常详细。    

　　通过情景设置，突出考查能力。如非选择题第38题第2问说：“假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？”这种探究性试题对考生理论联系实际的能力和解决问题的能力要求比较高。题在书外、理在书中，考生不能脱离书本，凭想当然作答，也不能死抠课本知识，要学以致用。

　　总之，今年的政治高考试题在稳中求变的同时，关注时事热点和贴近学生生活，着重考查了学生分析问题、解决问题的能力，很好地体现了政治学科在对学生进行政治素养教育方面应起到的功能及价值。     记者 高亚恒 姜春晖

　　物理考题评析

　　难度较低 注重灵活

　　“今年理综物理题型和试卷结构按照2011年高考大纲的要求设置，难度略低于2010年高考新课程全国I卷。”市第二中学物理教师徐长锋说。

　　从考察的知识点上来看，必考部分共12小题，力学占6小题共47分；电学占6小题共48分；选考部分每一个模块各两小题15分。力学部分重点考查了力和运动的关系、功和能的关系、匀变速直线运动的规律等知识点；电学部分重点考查了安培定则、变压器的规律、带电粒子在匀强磁场中的运动等知识点。在选考部分中，热学部分重点考查了玻意耳定律、盖吕萨克定律、内能、热力学定律；波动和光学部分重点考查了振动和波动的区别和联系、光的折射定律、光的反射定律。从整体上来看，重点考查了高中物理学中重点和主干知识，并且做到了不超纲不超出教材。

　　从考查的能力点来看，主要考查基本技能，突出考查了理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验探究能力等五大能力。如选考题第33、34、35题也重点考查了学生对相应模块知识的理解能力、分析综合能力、推理能力和应用数学处理物理问题的能力。

　　另外，物理试题体现新课程理念，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的应用。如第19题涉及卫星电话问题；两道实验题避开对教材上常规实验的考查，通过设计两个创新性实验，着重考查学生的实验能力和科学素养。

　　总之，徐老师认为，今年的物理试题把对能力的检测放在首要位置。整体上看，试题难度较低，注重考查学生灵活运用所学知识，分析和解决实际问题的能力，试卷中没有偏题、怪题。        记者 李砺瑾

　　数学考题评析

　　主干突出 难易适中

　　“今年的数学试题重点考查了基础知识和基本技能，没有偏题、怪题。”洛阳理工学院附中高三数学备课组组长蔡万良说，数学试题很好地考查了数学思维，强调知识和能力的综合性，同时，试题有适当的创新，体现新课标改革的精神。纵览今年的数学高考题目，主要有以下三个特点：

　　主干知识突出，题目入口宽。与去年相比，今年高考数学试卷的整体内容和基本问题变化均不大。不管是考查复数、向量、排列组合的客观题，还是考查数列、四棱锥体的主观题，多数题目考查的知识点都是课本中较为基础的内容。这样的试卷较为容易上手，入口相对较宽，同时，稍有一定难度的压轴题也保证了高考的选拔作用。    

　　注重对数学思维能力的考查，适度降低了计算量。如第5题、第7题和第14题都体现出命题人对数学基础知识和基本能力的要求。而在计算量方面，今年的数学试题似乎做了一些控制，主要是减少了在概率统计及解析几何上的计算。第21题与去年的函数题相比，在命题方向上并无差异，均体现为对函数的图像与最值的考查。但今年又对转化能力、思维能力有进一步的考查，故难度有所加大。    

　　全面考查新增内容，且难易适度。此次数学高考试题对于教材中的新增内容也进行了较为全面的考查。对考生的数形结合能力，空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识要求较高，体现了注重基础知识的创新。

　　蔡万良说，总之，注重回归课本、扎实基础，倡导理性思维、强化探究能力才是高中数学教学与学习的方向。　记者 高亚恒

　　历史考题评析

　　打破“桎梏” 彰显能力

　　“今年的历史试卷选择题难度有所提升，不同选项之间的区分度很小，很难把握。主观题则比较平和，但阅读量明显增大。”洛阳市第三中学高级教师林芸说，今年文综历史试题整体难度较大，但仍以考查主干知识为主。

　　从考查内容看，试题着重考查考生对基础知识的灵活运用。比如选择题第30题，考查学生对“公车上书”和五四运动影响相差甚远的主要原因的理解，四个选项似乎都有道理，很容易出现误选。而且，还考查了一些课本中没有提及的知识，比如第29题，题干首先告诉考生太平天国运动由反孔逐渐走向尊孔这一教材中不曾讲述的事实，让考生根据材料分析其原因，对学生根据运用所学知识去分析问题、解决问题的能力是很大的考验。

　　历史与现实紧密结合，是今年历史试卷的另一大特点。林芸说，不管是第40题的选官制度，还是对西方崛起的理性认识，都是从“历史”出发，最终又回归“现实”，并且尝试了评论这种考查形式，需要考生打破固定的思维“桎梏”，是对考生运用历史知识分析现实问题能力的很好考查。

　　此外，历史材料丰富，对考生文史知识的要求也进一步提高。主观题的阅读量非常大，不但考查了考生的快速阅读能力，也考查了考生在“新材料、新情景”的基础上，迅速理解、分析和判断的能力。

　　总体上，今年的高考文综历史试卷在考查主干知识的同时，更注重对运用历史知识分析现实问题的能力的考查，新材料、新观点较多，而且偏重近现代史，尤其是政治、经济知识的考查，需要考生突破固定思维，凸现了历史学科的“资治通鉴”功能。　记者 姜春晖

　　化学考题评析

　　平衡过渡 兼具创新

　　“2011年理综化学试题与社会热点相联系，贴近学生的生活，体现化学学科特色，彰显了新课程理念。”偃师高级中学化学教研组组长王真杰老师说，从试题结构来看，化学试题题型与去年一致，包括选择题七道，必做非选择题三道，三道选做题选做一道。

　　选择题难度与以往相当，侧重对化学基础知识的考查，既不回避对传统知识点的考查，又注重对化学反应原理知识的考查。

　　非选择题从生活、生产等角度来考查化学知识的应用，从知识点的选取上突出了对化学学科主干知识的考查，突出对新课标内容的考查，重点考查了考生读图析表的能力，逻辑推理的能力以及综合应用知识的能力。与去年相比，非选择题难度比去年略大，偏难题的分值有所增加。

　　在化学试题中，对于一些典型题目，王老师做了具体解读。    

　　第27题以能源问题为背景进行考查，能源问题是可持续发展中面临的主要问题之一，化学在解决能源问题方面有着得天独厚的优势。依次考查了太阳能与其他能量的转化，盖斯定律及化学方程式，化学平衡图像的分析，化学平衡的有关计算及甲醇燃料电池的电极反应及效率问题。

　　第28题是一道有关登山运动员常用的能源提供剂氢化钙的模拟制备的试题，该题既体现了对实验基础知识的考查，如氢气的制备，装置的连接，实验步骤等，又考查了氢化钙的性质及实验设计。题目的难点是根据钙及氢化钙组成元素的差别设计实验来区别这两种物质。

　　总之，今年的高考理综试题在保持平衡过渡的同时，也有创新和亮点，凸显了化学与科学、技术及社会的联系，体现了化学的学科特色及价值。 记者    李砺瑾

　　英语考题评析

　　稳中求变 偏重基础

　　偃师高级中学高三英语备课组组长崔来广认为，今年的英语试题稳中求变，试卷结构由易到难，梯度把握得比较好，强调对基础知识和基本技能的考查，同时呈现了基础性、能力性和交际性的特点，很多细节处都再次体现出了课改之后的创新尝试。

　　在阅读理解部分中，高考新题型七选五中，以money matters为标题，文章贴近考生、贴近生活，考查学生的语言运用能力，体现了考纲中明确提出的“命题重视‘新材料、新情境’ 的创设与运用，测试考生的综合语言运用能力”的指导思想。

　　在文体的选择上，这篇文章是说明文，内容逻辑性强，结构严谨，层次分明，便于学生在阅读的基础上，进行综合理解，并对一些信息进行概括或充分表达。一般来说，七选五题型以说明文、议论文等为主，单纯以时间或事件为线索的记叙文不宜于考查逻辑思维能力，出现概率不大，也希望明年参加高考的学生在备考时多加注意。

　　今年英语作文命题思路变化不大，采用了以往的书信形式，列举提纲要点，体现了高考命题的稳定性，考生在复习和模拟训练时见过不少。题材属于校园生活，要求考生对学习困难进行求助，贴近学生生活，因此总体难度不高。因为英语作文并无标准答案，考生只要书写工整、要点齐全、词句准确，就能拿到满意的分数。如果考生想答出彩，对基本功、评分标准和书写的把握也是必不可少的。

　　总的来说，由于今年高考是河南省进入新课改的第一次，英语试题过渡平稳，但估计今后的英语高考试题会不断有新变化。　　记者 李砺瑾

　　地理考题评析

　　关注社会 注重能力

　　“今年是河南省新课改后的第一次高考，高考文综试题凸显了新课标下的命题特点——关注社会，联系实际，注重能力。”昨日，洛阳一高地理备课组高级教师王广陵、吕小俊这样总结。

　　两位老师认为，今年高考题目总体难度不大，常规试题居多，偏、难、怪题很少，题目的整体高度、知识结构和题目设计都显得中规中矩。与往年相比，自然地理所占比例减少，人文地理比例增加；从命题方向看，试题活而不难，与实际生活联系紧密，体现了新课改稳中求变的要求。

　　王广陵介绍，今年选择题11道共44分没变，两道地理综合题共46分与去年不同。另外，试题增加了三道题为选做题，考生可任选一题作答，试题量有所增加。

　　今年高考地理试卷仍然非常重视对书本中主干知识的考察，这也是新课改之后的高考命题方向。“考题还很好地结合了热点。”吕小俊说。2010至2011年全球热点频发，如日本地震引发核泄漏、我国北方冬春连旱等，这些在试题中均有体现。但试题考察的依旧是考生对基础、主干知识的掌握和运用。

　　地图是学好地理的基础，今年高考对此仍然十分重视。例如今年选择题第9、10、11题是一张景观图，许多学生因为没看清楚图中的信息，无法读懂题目，最后遗憾失分。

　　“新课标卷更为开放，主观题答案不再唯一。”王广陵说。例如36题的第3问考察学生对解决水资源紧缺的措施时，采用了开放式问答，需要考生综合教材上水危机产生的原因、水危机的解决措施等内容才能很好地驾驭。

　　两位老师表示，夯实基础，关注社会和生活，培养解决实际问题的能力是今后考生需要注意的。 记者 马菁华 通讯员 李红群

　　生物考题评析

　　强调基础 不偏不怪

　　“今年生物的选择题很注意强调考生的基础知识。”洛阳理工学院附中高三生物备课组组长冯春玲说，综观整个生物试题，可以分为以下几个类型：

　　强调基础题。今年的选择题特别注意强调基础知识，一道选择题基本上只考查某个知识点，并围绕此知识点进行命题，难度下降了许多。而非选择题的第30题，也仅仅考查了考生对知识点的识记。判断种间关系类型以及书写食物链的第31题，也属于对基本能力考查的范畴。这些相对简单的题目使一些基础较差的学生也可以拿到一定的分数。

　　突出能力题。选择题的第2题和非选择题的第29题都要求考生能将图中信息进行提取和转换。第29题不仅要求考生能够理解光合作用中光反应和暗反应的匹配关系，而且还要运用一定的语言能力进行表述，而这类题目往往是很多考生有所了解却不好拿分数的题目。第32题属于难度系数较大的题目，需要考生能够理解自由组合定律和分离定律的关系，同时要有较强的归纳总结能力，并且能够从繁杂的信息中找出关键点。

　　体现课改精神题。此类题目主要考查考生的本学科素养和关注社会热点问题，能够应用已有知识解决新情景下的新问题。第39题和第40题的第1问就属于此类题目。    

　　重点章节题。本次试卷对重点章节知识点的考查比较突出，其中，代谢部分占的比例最大。如代谢内容占了27分；调节部分的内容大约占11分。

　　选修必修参合题。2010年以前的新课标试题，选修题的内容只在选修本中筛选，但今年的考题中却出现了选修题目中出现必修的内容（40题），这种命题方式也许会改变选修题目难度较低的状况，这点是需要关注的。                                                     记者 高亚恒