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高考生物:兼顾冷门考点 控制答题时间
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2013 年 5 月 31 日 星期    【打印】  
高考生物:兼顾冷门考点 控制答题时间
    针对高考生物的备考,市三中高级教师苗茵和洛阳理工学院附中生物备课组组长霍建华认为,考生在复习中要兼顾近年未出现的冷门考点,在最后冲刺阶段要回归教材、梳理知识,在练习中提高做题效率,并注意查漏补缺。

    命题:兼顾冷门知识点

    苗茵介绍,分析近五年的新课标高考生物试题,不难看出命题较全面涵盖了考纲中的九大考点,即细胞、代谢、遗传与变异、进化、稳态的调节、生物与环境、现代生物技术、生物技术实践和实验。

    高考生物体现出“核心主干年年考、命题角度年年变、细枝末节交替现”的特点,因此,近年来的试题中未出现的考点也是值得关注的,如细胞的分子、ATP、细胞的增殖和衰老、伴性遗传、育种与进化、群落的演替、生态系统的信息传递、传统的发酵技术、蛋白质工程、单克隆抗体的制备和克隆动物等。

    生物学实验题的分值比例逐年提升。主要的命题方向包括验证或探究教材中理论知识的实验设计,教材中常规实验的原理、材料、操作技巧等,科学发现史中蕴含的研究思想与方法的归类分析等。

    备考:重视课堂作用

    苗茵建议,在考前冲刺阶段,考生要戒除浮躁心理,做到课堂上认真听课,课下积极练习,及时回归教材、梳理知识。

    霍建华认为,最后阶段,考生要做到四点。第一,要对最近几年的高考试题进行分析,钻研试题所考查能力、知识和命题人意图以及如何按照命题人的意图准确作答。“如果答案是专有名词或教材中的结论,一定不能随意改动;如果需要自己组织语言作答,应向标准答案学习答题的技巧,尽量做到与标准答案接近。”霍建华说。

    第二,要回归教材,归纳总结核心知识,形成系统化的知识体系。

    第三,对前阶段做过的题目,挑选一些经典题以及涉及主干知识、热点问题的题,重做一遍。

    第四,每天适当做练习题,最好在规定时间内做相应题量的练习,保持考试状态。

    应试:合理分配答题时间

    苗茵介绍,高考理综试题三科综合,题量大、时间紧,考生要合理分配答题时间。考试中,生物试题最好在50分钟以内完成全部11道题的作答。同时,要保证做题质量,考生就要在做题时手眼脑协调统一,即眼到笔到思想不离题。例如,在试卷上圈点标记出关键词,默读题干信息引导思路,标示选项的对错。这样既能集中注意力,又能缓解焦虑情绪。对于难解题目不要长时间停留,圈出问题,也许在后面题目作答时会有助开启解题的思路。

    考生还要注意总结选择题、曲线图、图表题的不同解题方法。例如,选择题的淘汰法、直选法、比较法、推理法等;曲线图要关注曲线的整体的变化所体现的含义,理解交点、转折点的含义,运用单一变量的原则比较不同曲线的差异,从而推理得出结论等。 本报见习记者 张锐鑫

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