胡立松（右）正在和学生谈心

    作为洛龙区龙城双语初级中学的校长，胡立松把“让每名学生都在原有基础上显著提高，培养全人格的学生”当成教育理念，在教育这片热土上默默耕耘。

    1993年，胡立松毕业于信阳师范学院，1993年8月至1997年12月在洛阳市第四十中学任教；1998年1月在洛龙区龙城双语初级中学任教，2009年任校长至今。

    2000年，胡立松在全省创新开发了家校联欢校本课程，利用每年五一、十一等节假日，在学校操场搭建舞台，让学生、家长、老师共同登台表演。除常规特长展示外，学生们将课堂上的语文、历史、英语等书本知识迁移到舞台上，通过课本剧、情景剧等形式展示出来。

    初三学生周菲园说，同学们把语文课上的《雷雨》《孔乙己》等课文编排成话剧，在舞台上展示，表演过后，很多重点知识都“印”在脑子里了，比死记硬背好得多。

    2006年，胡立松带领学校师生、家长，在全省率先开辟了家本课程。所谓家本课程，是由学校牵头，带领各学科教师到户外进行实地探究，并将相关学科知识编制形成的课程“作业”，这种作业要求学生和家长共同实践探究完成，是校本课程的延伸。

    如今，洛阳民俗博物馆、八路军驻洛办事处、龙门海洋馆等地，均已成为胡立松家本课程的“试验田”。“一个好校长就是一所好学校。校长要有乘风破浪的胆识，当好学校的‘掌舵人’，带领全校师生一起向前奔跑。”胡立松坚定地说。 本报记者 王晓丹 文/图