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006版:洛阳·社会
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“三心”教育开启学生心门
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2014 年 5 月 12 日 星期    【打印】  
我市创新教育模式受到省内外教育工作者关注
“三心”教育开启学生心门
    本报讯 (记者 张锐鑫 通讯员 裴胜利)5月8日至9日,由《中国教师报》发起的中国教育样本区域联席会暨西工区未来教育家成长工程启动仪式在西工区举行。

    来自郑州、河北邯郸等省内外13个市(县)组成的“中国教育样本实验区”团队,到我市西工区芳林路小学和西下池小学座谈交流、观摩考察。大家对西工区心文化、心教育、心生态的“三心”教育模式分外关注。

    “管理就是管心,教育就是心育。同样,教学需要师生之间心灵的感应、交融与共鸣。”西工区教体局局长冯建文介绍,西工区的“三心”教育模式具体来讲,就是在课堂建构方面,摒弃“全校课堂一模化”的误区,创建课堂质疑文化和合作共赢的团队文化,开展生动、民主、和谐的课堂对话;在师生关系上,要求教师放弃居高临下的教育姿态,俯下身来了解儿童生命成长规律及心理认知特点。

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