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006版:汝阳新闻
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健全体制机制 延伸监管触角
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崇德重教 礼育英才
巡回宣讲进校园 法制教育助成长
“接地气”办实事 安全巡查有回音

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2014 年 9 月 15 日 星期    【打印】  
崇德重教 礼育英才
涧西在中小学校广泛开展德行教育
    核心提示

    10日是第30个教师节,涧西区召开“崇德重教、礼育英才”教师节庆祝大会,对在教育事业中取得优异成绩的优秀教师、优秀教育工作者、教育工作特别贡献者和30年教龄教师进行表彰,同时启动“以‘三爱四有’为主题,以‘规范教师从教行为,进一步促进中小学德育工作’为重点,以‘德为人先、学为人师、行为世范’为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水准为核心,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口”的德行教育,教育和引导全区师生继承和发扬中华民族传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,提升人文素养,树立人生信念,弘扬民族精神,打造涧西德行教育品牌。

    1 突出特色 增强德行教育工作的实效

    长期以来,涧西区高度重视教育工作。今年,该区以深入开展教育实践活动为契机,围绕创建人民满意教育,在加快经济社会发展的同时坚持教育优先发展的理念,进一步加大教育投入力度,优化教育资源配置,加强教师队伍建设,努力改善教育环境,提高教学质量和水平,全区教育事业始终保持了持续发展的良好态势,实现了新的跃升。一是教学条件显著改善。该区财政先后投资9800余万元,对23所学校教学楼、体育场等基础设施进行了新建、改建,“班班通”建设覆盖率达100%。二是教学质量显著提升。该区大力推进教师队伍建设,大力营造尊师重教的良好氛围,各项教育指标继续保持全市先进水平。三是教育教学效果显著增强。该区先后荣获“全国综合实践活动先进集体”“河南省义务教育均衡发展先进区”等称号,连续多年被评为“洛阳市教育管理工作先进单位”“洛阳市中小学德育工作先进单位”。

    为进一步突出涧西教育特色,教育和引导全区师生继承和发扬中华民族传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,提升人文素养,树立人生信念,弘扬民族精神,该区决定在全区中小学校开展德行教育。开展德行教育,要结合当前德行教育工作的新形势,以“三爱四有”(爱校、爱岗、爱生、有工作激情、有创新能力、有奉献精神、有职业操守)为主题,以“规范教师从教行为,进一步促进中小学德育工作”为重点,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水准为核心,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口,认真贯彻落实习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”要求,不断改进工作方法,在中小学生中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动,扎实抓好理想信念教育,培养少年儿童对祖国、对党、对人民的基本感情,打好世界观、人生观、价值观的基础,增强全区德行教育工作的实效。

    2 发挥优势 进一步加快教育事业发展

    就如何进一步加快教育事业发展,区委书记贺敏强调,涧西作为洛阳的工业大区、科教大区和人口大区,在加快建设名副其实副中心中应发挥自身优势,主动站位、积极融入,主动担当、有所作为。全区广大教师和教育工作者更应牢记使命,不负重托,开拓创新,扎实工作,奋力开创教育工作新局面。要切实提升教育事业发展水平,通过做到“三个始终立足”、实现“三个切实提高”,确保教育在区委、区政府一系列推动涧西经济社会发展的工作思路和举措中发挥基础性作用。

    一是始终立足全局,切实提高对教育事业发展的认识。进一步增强科教兴区意识。科教是涧西的一张重要名片,涧西要想在建设名副其实副中心中主动担当,必须大力实施“科教兴区”战略,为经济社会发展提供人才支撑和智力支持。因此,全区各部门要始终把教育工作摆在重要议事日程,在工作部署、资金投入、政策制定等方面优先考虑,真正做到无论任何时候重视教育的程度不减、抓教育的力度不减、办教育的热情不减、创新教育的势头不减,确保教育优先发展的战略地位。进一步增强尊师重教意识。教师是人类灵魂的工程师,是崇高而神圣的职业,要在全社会形成尊师重教的良好风尚,大力宣传教育战线上涌现的先进典型,大力推行关心支持教育的实际举措,靠我们的共同努力,在全区上下营造尊师重教的良好社会氛围。进一步增强优质服务意识。全区各部门要想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需,不断提高教师的待遇和地位,解决好广大教师最重视、最关心的现实问题,千方百计为广大教师办实事、办好事,使所有教师都能教有所长、学有所用、病有所医、老有所养。

    二是始终立足发展,切实提高教育质量和教学管理水平。着力加强教学管理。要进一步加强教学常规管理、教学过程管理和教学制度管理,通过严格管理、严格制度落实促进教育规范化、制度化有序开展,为提高全区教学质量提供有力保障。着力提高教学水平。要加强教师培训,着力提高广大教师队伍的思想素质、政治素质和专业素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优良的教师队伍;要加强教学研究,探索形成与新的形势和任务相适应的教学体制机制,在经费和人员保障方面为教研工作创造良好条件。着力深化教学制度改革。要积极推进教学内容、教学方式和教学手段的改革,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式;要深入推进教育系统事业单位改革,引入竞争机制,建立“能进能出、能上能下”的教师任用机制,充分调动广大教师的积极性和创造性。

    三是始终立足本职,切实提高“德行教育”的质量。德行教育是当前和今后一个时期教育工作的重要着力点,广大教师一定要主动融入德行教育活动之中,努力加强学习,提高自身素质,争当德行典范。争当“为人师表、教书育人”的典范。要认清肩负的神圣使命,自觉加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,静下心来教书,潜下心来育人,努力成为学生健康成长的指导者和引路人,无愧于“人类灵魂工程师”的称号。争当“刻苦钻研、严谨笃学”的典范。要不断拓宽知识视野,更新知识结构,及时掌握本学科以及教育教学最前沿的新动向、新成果,探索教育教学规律,不断提高教育教学质量和教书育人本领,努力做学生尊敬、人民满意的教师。争当“勇于创新、奋发进取”的典范。要更新教育观念,大胆改革教学内容、方法和手段,注重调动学生的主动性和积极性,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应发展需要、具有创新精神和实践能力的一代新人,为涧西经济社会发展培养更多的优秀人才。

    本报特约通讯员 高德权

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