第046版:第五篇章 大潮有你,百舸争流
扬帆启航新征程
  
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2021年7月1日 星期
洛阳市第一高级中学教育集团:
勇当推动区域教育
高质量发展的“排头兵”


洛阳一高教育集团揭牌仪式
李有忠

十年树木,百年树人。教育是国计民生的基石,是党和政府高度重视的领域,是人民群众始终关心的问题。伴随着社会经济的快速发展,教育改革创新已成为全社会的重点聚焦方向。

作为中西部地区的发展示范城市,洛阳市近年来在教育改革创新方面取得了一系列成就。其中,今年3月成立洛阳市第一高级中学教育集团(下文简称“洛阳一高教育集团”),就是我市在集团化办学方面迈出的坚实一步。近日,洛阳一高教育集团总校长、国家级骨干教师、数学奥林匹克国家一级教练、中小学正高级教师李有忠,为我们解读了该集团的教育理念、发展历程和工作进度。

千帆竞渡当潮立 集团化办学已成为教育创新发展趋势

2021年3月14日,洛阳一高教育集团揭牌成立。该教育集团由洛阳市教育局组建,现包括洛阳市第一高级中学、洛阳市第一中学、洛阳市第十四中学、洛阳格致学校、洛阳文兴学校五所学校。

“中小学开展集团化办学,在全国范围内已经是常态了。”李有忠介绍,目前除了北上广等一线城市在集团化办学上已取得阶段性成绩,其他多个省市地区也均已陆续开展中小学教育集团化办学试点,洛阳一直以来作为中西部地区的教育名城,此方面更不能落后。

特别是伴随着“副中心城市”“洛阳都市圈”建设的深入推进,洛阳市的教育改革更需要快速向前迈进,才能更好地引领、指导周边地区的教育发展进步。

“在各级‘十四五’发展规划中,建设高质量的教育体系,推动教育现代化发展,特别是高中阶段的教育创新、优质、多样化发展,都是重点规划内容。集团化办学是重要一步,但仍然是迈出的第一步。”李有忠说。

百年一高勇担当 名校带头推进区域一体化高质量发展

洛阳一高教育集团之所以选择洛阳市第一高级中学为核心校,在李有忠看来,这既是对学校的一种肯定,也是学校的责任。

洛阳一高作为百年名校,始终有自己的时代担当和社会责任。近几年洛阳一高以党建为引领,以创建为抓手,制定了“内强素质、外塑形象,办洛阳人民满意的一高教育”办学思路;确立了“以人为本、尊重个性、培养三自,为学生健康成长和可持续发展搭好平台”的办学理念;明确了“三年统筹,为学生全面发展、突出特长、勇于创新、德识兼备,获得终身学习的能力、持续发展的能力和超越创新的能力打下坚实学业基础”学生培养目标;学校以级段式管理架构,采取“三大一核心”,管、办、评、督“四位一体”管理模式,完成了“三一四化五工程”工作布局;为实现高效课堂,全体教师努力打造“1+1+1+N”课程模式……聚人心,勇创新,多举措,取得了洛阳人民认可的成绩。这与党和政府的正确领导,与全体师生的共同努力、社会公众的大力支持分不开。洛阳一高作为洛阳市教育窗口、省示范性高中,应当起到示范引领作用,放在引领全局发展最需要的位置上去,用好自身的资源、能力、优势,去推动地区发展和教育改革,这也是每一位一高师生坚定的理想和心愿。

作为教育集团的核心校,洛阳一高的主要工作是积极调配师资力量,协助各成员校开展教师提升培训、课程高效改革、课题促教研发等。“集团化办学的优势本身就在于通过各学校在师资优化、课程共研等方面互补,逐步实现教育教学资源在区域内的均衡优化。”李有忠表示,通过核心校对成员校“提、带、促、改”等教育教学指导,有效推进区域教育的一体化高质量发展。

构建“四梁八柱” 撑起教育集团规范科学发展结构

集团化办学听起来容易,实际上却是教育改革的综合性课题和工程。若干个学校要想真正形成一个高效协作整体,需要在组织架构、愿景规划、目标任务等诸多方面建立起一个科学、完善的体系。

为此,洛阳一高教育集团在成立之初,建立并完善了包括理事会、“一室五中心”、校务委员会等权责明确、分工合理的管理机构。其中,理事会是教育集团的决策机构,校务委员会为教育集团的执行机构,综合办公室、发展规划中心、教学研究中心、课程开发中心、强基项目中心、评价监测中心为教育集团的运营机构。所有机构的岗位设置和人员聘任,都完全按照集团规章制度进行,并报洛阳市教育局备案。

李有忠介绍,自教育集团成立以来,各项工作按既定方案均在快速推进中,主要工作方向已经从健全集团各项制度、完善沟通合作内容等前期建设工作,转向整合分配教学资源、核心校对成员校“提、带、促、改”,开展区域和对外办学合作、铺开强基计划、发展体育艺术特色校等全面运营工作。“教育集团逐步开始向薄弱校倾斜输出资源、提升普通校教学质量、发挥特色校的办学优势,力争在年底搭建起集团办学运行发展框架。”

满足百姓新期待 让“家门口的好学校”更多更优

洛阳一高教育集团的组建,到底会给洛阳教育带来什么样的改变?这是广大市民十分关心的一个问题。

“最直观地看,洛阳一高教育集团首先将在全市范围内,探索出一套教育改革的成功经验,形成一个可直接借鉴的集团化办学模板,为我市集团化办学的后续发展提供探索实例和直接指导,打造一批高质量的教育集团。”

“在此基础上,我们将带头创新发展新机遇,探索育人新模式,实现创新拔尖人才系统化培养,为洛阳市中高考成绩迈上新台阶,办与省副中心城市地位相匹配的洛阳教育,确立洛阳市中西部教育强市的地位。”

从长远上看,李有忠认为,“发展中学教育,既能直接作用于城市教育短中期发展,有利于规模化、集团化发展,在教育改革创新方面的操作性强、空间大。因此,洛阳一高教育集团的成立和发展,将助推洛阳市成为中西部地区的中学教育强市,获得独有的城市教育发展特色,并以此为契机,促使中学教育整体化、全方位、多产业化发展,实现教育公益和经济效益的双提升。”

“我们正积极与各区县洽谈联合办学事项,协助建立全区域化的小中高一体的高质量教育体系,让好学校越办越多、越办越精、形成品牌,不负广大人民群众的要求和期盼。”李有忠说。

李军 李宁 陈圆圆 文/图

校长谈

提升教育质量 回应社会期盼

洛阳一高教育集团,将抓住新机遇、实现新发展,充分发挥师资优势、领航作用,扎实推进教学管理,深度创新教学研,全面深化教育改革,扩大交流合作渠道,提升教育教学质量,回应社会期盼,在洛阳都市圈建设、打造副中心城市等发展战略中,展示一高发展新作为,践行洛阳教育新担当。

——洛阳一高教育集团总校长 李有忠



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