第002版:洛阳·要闻
  
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2022年6月10日 星期
《洛阳市“十四五”教育事业发展规划》发布
明年9月前,7所首批新建高中具备招生条件


本报讯 (洛报融媒记者 郭旭光)国之大计,教育为本。日前,《洛阳市“十四五”教育事业发展规划》发布,确定“十四五”时期洛阳教育事业发展主要目标,设置学前教育普及普惠、义务教育提质培优共八项起支撑作用的战略性、基础性工程,列出专项指标任务,明确推进时间节点,描绘了未来几年洛阳教育的发展蓝图。

规划提出,“十四五”期间,城市区分批完成20所普通高中迁建与改造计划,预计新增学位1.07万个;2023年9月前,7所首批新建高中具备招生条件。

新时代铸魂育人工程

中小学每年至少举办一次校园文化艺术节,到2025年,创建30个高水平学生艺术团、20个学校美育实践基地、15所艺术教育特色学校、20所中华优秀文化艺术传承学校。

打造一批示范性社会实践教育基地,建立一批中华传统文化和爱国主义教育研学目的地,开发精品课程和精品研学旅行路线。到2025年,创建20个省级、70个市级中小学社会实践教育基地,创建1个省级、3至5个市级“五育”并举典型实验区。

学前教育普及普惠工程

实施学前教育布局调整,重点提高学前教育发展较为滞后县区的学前教育普及水平,改善人口密集县区幼儿园办园条件。到2025年,新建、改扩建幼儿园100所以上,新增学位1万个以上,保持公办幼儿园占比50%以上。

义务教育提质培优工程

按照“薄弱补短板、规范促提升、特色创品牌”的总体思路,放大“名校+薄弱校”“名校+乡村校”“名校+新建校”的集团化办学效应,促进集团内各校在队伍建设、教学教研、考核考评等方面一体化融合发展。

到2025年,每个县区打造6至8个优质义务教育集团,全市创建省级义务教育标准化管理示范校15所、特色校40所,创建市级义务教育标准化管理示范校40所、特色校70所,一批县区通过国家义务教育优质均衡发展验收。

基础教育特殊人才培养工程

实施基础教育英才计划。引导各普通高中探索实施特色课程和弹性化教学,通过“竞赛推优、艺术高考、高水平运动员、强基计划、飞行员招募、农村专项计划、小语种”等绿色成才渠道,为每一位学生量身定制最佳发展平台。

突出学校办学特色和品牌建设。到2025年,每个县打造1所、市区打造3至6所优质高中,创建40所特色高中。

职业教育特色专业群建设工程

加快发展高等职业教育。到2025年,新建2至3所高职院校,建设5至7所河南省高水平职业院校和6至8个省级高水平专业(群)。

优化职业院校专业结构和资源配置。围绕中原城市群副中心城市建设,重点建设机械装备、生物医药、新材料、旅游会展、文化创意等一批“洛阳制造”产业链创新链急需的专业群和特色专业。到2025年,打造国家级优质专业1个、河南省高水平专业3个,将洛阳建成全国重要的先进装备制造业职业教育基地。

教育振兴助力乡村振兴工程

开展城乡中小学校帮扶结对计划。选取8所义务教育阶段业务发展强校,以“1+X”模式分区精准对接乡村学校。组建“教育振兴支教团”,每年组织100位名师及骨干教师精准对接农村学校、班级、教师。每位名师至少为支教学校作3节优质示范课展示,组织3次教育研讨会。

新时代名校长名师培养工程

开展中小学名校长培育计划和名教师培养计划。面向全市中小学、幼儿园,通过理论研修、名校跟岗、挂职锻炼、实践考察和实绩考核等方式,培养一批市级名校长。

将竞赛教练、学科骨干教师等作为单独序列纳入“河洛英才计划”,2025年前引进10至15名高层次人才。加快推进职业教育“双师型”教师培养培训计划,扩大县级以上骨干教师规模,培养市级骨干教师2500名、市级学科带头人500名、市级名师500名、专家型教师300名、卓越校长100名。

智慧学校建设工程

推进大数据、云计算、物联网等新一代信息技术在教学、教研、管理中的全面应用。遴选一批中小学作为示范,建设智慧教学系统,为学生提供个性化、多样化、高质量的教育服务。建设中小学学生综合素质评价管理系统,为学生综合素质评价提供自动化、智能化和可视化手段。到2025年,建成20所左右绿色、智慧和面向未来的示范校。


  

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