近日，孟津一高毕业生李文汐收到了来自清华大学的录取通知书，全家人在收到录取通知书时淡定的表现，赢得无数网友赞赏。在今年的高考中，孟津一高李文汐、张铭辉两名同学被清华大学录取。周心洁被北京大学录取，成为近20年来孟津区首位考入清北的理科女生。

孟津区拔尖人才培养试验田为何硕果频出？带着疑问，我们走访了孟津区教体局和孟津一高。

来到孟津一高，宏伟的教学楼带着浓浓的学术气息扑面而来。“李文汐今年被清华大学美术设计学方向录取。去年，我们学校的崔灿明珠同学以清华美院专业考试全省第一名的成绩，也被清华大学录取。”孟津一高相关负责人表示，两位同学都做到了“专业课精、文化课强”，最终通过美术类高考的途径，顺利进入一流名校。孟津一高另一位毕业生张铭辉，平日里酷爱运动和书法，通过强基计划被清华大学物理系录取。

对于拔尖人才，孟津区探索出了独特的培养模式——“自主部”。作为孟津一高拔尖人才培养的“试验田”，“自主部”顾名思义拥有高度灵活的教育教学机制，从教师遴选、课程设置到兴趣挖掘、潜能释放，都更加自主、包容、开放。这也是孟津一高在培育拔尖创新人才的大逻辑下开展的有益探索。

“对于特殊人才，我们制定特殊的课程体系，配备专门老师，发挥学生特长，通过不同渠道，向重点高校输送拔尖人才。”孟津一高相关负责人表示，学校已成立了音乐、美术、体育、航空实验等多个“自主部”创新实验班，除了常规教室，还专门设置培优教室，每天都有数学、物理等基础学科的“选修小灶”，帮助学生不断进阶突破、综合发展。严格科学的教学体系，使特殊拔尖人才做到不仅专业课名列前茅，而且文化课精益求精，最终实现拔尖人才数量大幅增加。

数据最有说服力：近年来，孟津区20余人敲开“清北门”，数学、物理、生物等学科竞赛屡获佳绩，艺术、体育、科技、小语种等领域特长生崭露头角，一批“天才少年”脱颖而出。

此外，孟津一高牵头成立教育协作共同体，组建孟津一高附属初中，打破初高中学段阻隔，在全面提高基础教育质量的基础上，对智力超常、有特殊才能、竞赛能力突出的学生进行深度培养、逐层升阶，注重激发学生好奇心、想象力、探求欲，真正做到“好苗子”早发现、早培养。

孟津区教体局主要负责人表示，近年来，孟津区始终坚持“教育部门以学校为中心、学校以教师为中心、教师以学生为中心”的工作导向，着力打造洛阳教育新高地，持续构建完善多元化多层次拔尖人才培养模式，对于有特长的学生，学校和老师善于发现、深度培养、因材施教，以孟津一高“自主部”创新实验班为“试验田”，逐步探索出一条拔尖人才培养新路。

强教必先强师。2023年，孟津区拿出400余万元对教学质量突出的学校和教师给予奖励，在“县管校聘”管理改革基础上，对“自主部”实行更加灵活的人事薪酬制度，教师优先聘任，增加岗位津贴，对教学成绩突出的予以重奖，最大限度激发教师积极性和创造力。

“未来，孟津教育仍将在拔尖人才培养上精耕细作，做好有温度、有品质的教育。”该负责人表示。

洛报融媒记者 李云天 通讯员 张晋泽 文/图