宜阳一高始建于1936年，占地280余亩，在校生4500余名，教职工372人，其中中高级教师226人，是河南省示范性普通高中、河南省文明学校。

1 党建引领成就新作为

学校严格按照上级党委工作部署，以党建工作为统领，开展党员“一对一”党教结合教育帮扶模式，使学校党建有抓手、有载体、有成效，让学生的心“扎”在校园里，让教师的心“潜”在育人上。

2 队伍建设勾勒新路径

坚持正确选人、用人导向。在教师队伍培训中，一是通过“走出去、请进来”邀请学科专家到校讲座和选派骨干教师外出培训学习等方式，提升教师业务能力；二是有计划组织骨干教师到外校外地学习，积极参加市、县教研室组织的各种讲课赛课，全面推动教师业务水平的提高，学校先后有3名教师被评为河南省骨干教师，有10名教师被确定为市级骨干教师与学科技术带头人；三是坚持“课改课”比赛活动，通过抓课改、重实效，促使一大批青年教师快速成长。学校严格落实“青蓝”工程，提出“一年成型，两年成熟，三年成才，五年成骨干”的目标，教研组“一对一”帮扶；年级组循环听课，严格实施“同课异构”教学比赛，推动教师队伍的良性发展。鼓励青年教师“坐下来、静下来，学进去，站起来”，优先考虑优秀青年教师外出培训，促进早日成才。

3 教学改革成为新引擎

学校全面深化课堂教学改革，打造高效课堂、高效练习、高效考试的“三高”教学模式。作业教案检查每周一次，量化统计；完善集体备课、评课议课制度，改循环听课为“同一节课”，同课异构，对内挖潜，对外学习，提升课堂效益。引进“提分宝”大数据教学，一人一卷，个性化培养；加强高三工作的领导和指导，研究高考动态、试题结构和高效课型，全面提升教学效益。加强尖子生培养，因人施策，分包到人，全面关注，实时指导，定向培养。

4 安全工作激发新动能

依照“一岗双责”，坚持每周四政教周例会制度，形成“全方位、全天候、全员参与”的无缝隙管理体系；重视心理教育和心理疾病防治，该校与洛龙区心理教育协会长期合作，坚持每周五下午的心理教育课，全面提升师生的安全防范意识和自我保护能力。

一高人深知，风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭。全体一高人自觉自信，用行动诠释理想，用业绩复制荣光，用无私奉献铸就宜阳一高新的辉煌。 唐晓波 郭雯雯 文/图