讲述人：房慧 时间：9月10日 采访记者：温燕

　　我的教师生涯

　　房慧是我市一重点小学的普通教师。在从事教师职业之前，房慧当过编辑、记者、公司职员……但从洛阳师范学院毕业的她最终选择了当教师。她说，在经过了种种不适、痛苦、艰辛与奋斗之后，她在孩子们的身上收获了喜悦。　　

　　2000年，我接手了四年级的一个班。一接手这个班，我就感到了压力——这个班是个出名的差班，不仅学生的平均成绩低于年级平均水平，而且班里有几个特别淘气的男孩子。刚开学没多长时间，同事们就纷纷向我反映，这个班的上课纪律太差，而我这个班主任也深有感触。

　　我教的是语文，课堂上必须提高嗓门说话，否则根本压不住孩子们的声音。没有一个月，我就得了职业病：咽炎。嗓子肿了，一说话就疼，而且噎得我喘不过气来。

　　更让我受不了的是学校那种特有的噪声。刚教课的那一个月，每天一走进教学楼，噪声就马上包围了我，我的头都大了；下班回家坐在8路车上，那噪声好像还在耳边萦绕，回到家也不愿意说话。再加上咽炎，我甚至想放弃当教师。

　　但我很不服气，我就不信管不了这些孩子。

　　俗话说，擒贼先擒王。班里有个叫海的男孩子，他从不做作业，上课时经常说话，搞小动作，带着别的孩子一起闹。但从他每次把课堂秩序搞坏以后的表情看，他做这一切只是为了引起别人的注意。

　　通过家访，我了解到海的母亲在孟津老家务农，父亲在市里做生意，父母根本管不了他。海觉得自己不被重视，于是希望引起他人的注意。了解到这些情况后，海只要有一点点进步，我就表扬他、鼓励他。一年后，当我离开这个班的时候，海已经成了班里的优秀生。

　　“收服”了海之后，别的孩子就好办了。我采用“个个击破法”，成功地把这个班带入了正常的轨道。

　　那时的我也是干劲十足，每天三四节课上完后，除了改作业、备课，一有空闲就到同事的班上听课，以提高自己的教学水平。但正当我准备大干一场时，我发现自己怀孕了，不得不离开心爱的讲台，直到女儿8个月大的时候，我才重新“上岗”。

　　这次由于缺教师，学校安排我教数学。在大学，我学的是中文，毕业后我也一直从事文字工作。因此，教数学对我来说是个挑战。

　　但与一年多前相比，我不再是无事一身轻，有了孩子的拖累，我忙得脚不沾地，每分每秒对我来说都十分重要。

　　我家住涧西，学校在西工。由于大姑子与我同时生孩子，公婆两人只能分开各管一个孩子，而且无法帮我做饭。于是，每天6点半我就要起床，先把家人的饭做好，然后准备孩子上午要吃的东西。12点下班后，我还要骑半个小时的自行车回家做饭。中午饭做好了，我还要准备孩子下午的吃食。下午2点我要准时出发上班。下午我要改140本课堂作业、140本家庭作业，并从中找出学生们搞不懂的问题，晚上有针对性地备课。

　　最苦的就是备课，为了教好学生，我采用笨办法，每天都备课。白天没有时间，就晚上备课。但只要我一回家，女儿就缠住我，多少个夜里，我都只能采取一种特殊的姿势备课——女儿坐在我的腿上，我右手拿笔备课，左手还要拿一个摇铃，时不时地哄一哄女儿。女儿上幼儿园后，因为工作忙，我没有去接送过她一次。女儿过5岁生日时，她的生日心愿竟是让我到幼儿园接送她一次。

　　如今我已从教7年了，回想起这7年的日日夜夜，虽然苦，但也感觉很欣慰。因为，与这些苦比起来，我收获更多的是喜悦与感动——2001年，当我因怀孕要离开班级时，得知消息的60多个孩子哭成一团；每年我过生日时，总能收到孩子们的礼物；当孩子们的成绩大幅度提高，孩子的父母就会打来电话表示感谢……每逢此时，我总会自豪地对自己说，我是一名合格的教师。

　　

　　记者手记：采访房慧时，记者感到很困难，因为一说到教学，她就两眼放光；一提到自己，她就表现得不善言谈，而且总是“转移”话题讲她的学生、讲她的教学大纲。房慧说，她是干一行爱一行。我相信她不是在唱高调，而且我相信每一位教师都是这样想的，也是这样做的。