随着高考的临近，英语科目在最后一阶段如何复习？分析近几年试题有哪些规律可循？考生应该做好哪些准备？洛阳一高的王玉兰老师给广大考生提出以下建议。

　　王老师认为，眼下，距离高考虽然只有不到20天的时间，英语能力不可能在短时间内飞速提高，但是通过系统化的适当复习，还是可以提高成绩的，最重要的就是复习内容要系统化，讲究方法。

　　巩固重点词汇是基础。王老师建议考生要把重点词汇重新梳理一遍，尤其是对常用词的使用和辨析、一词多义的掌握。要继续扩大单词和短语量，运用各种单词记忆法（如读音记忆、构词法记忆、单词默写等）巩固词汇。

　　每天要安排相应的阅读理解、完形填空和短文填词练习时间，让自己所记忆的词在具体的语言环境中得以再现和运用，适当进行模拟训练，但不能搞题海战术。

　　写作一定要勤加练习。王老师建议，考生可以针对记叙文、说明文和应用文等文体找一些经典的样板，重点掌握，背诵一些范文，提高作文写作的准确性。王老师特别强调，拿到作文题目，一定要亲自动手写，这样才能发现自己真正存在的问题。

　　阅读理解要总结自己的套路。高考中有所谓“得阅读者得天下”之说。“一些考生的猜词能力和对上下文的逻辑推理能力不强。”王老师认为，同学们应该对此类题目多加注意和强化训练，每天进行一整套的系统练习，在这个反复练习的过程中，总结出自己做题的套路以及适合自己的方法。

　　王老师最后建议，英语课最后复习阶段，考生一定要结合自己的实际，查漏补缺，尤其是英语水平较差的同学，应“量体裁衣”，忌贪多，要边做题边总结，对犯过的错误，保证下次碰到时能准确作答。

　　本报记者 李燕锋 见习记者 李东慧