星期天晚上，李文龙到家还挺早，见雷雨回来了，也不多话，只是淡淡地问了一句：“回来了？琦琦这几天还吐奶吗？你是她妈，也应该多陪陪她。”

　　雷雨心里早就有了打算，也客气地回应：“你放心吧，女儿是我亲生的，我这几天不在，不知道保姆怎么带的，哭得嗓子都有点哑了；倒是你在外面，没人陪着，多照应你是应该的。”

　　“女儿下午好像有点不舒服，她又不会讲，明天先带她去医院看看。”雷雨主动收拾饭桌，摆放起碗筷来，“你也多在家里呆呆，有些没必要出的差就少去一点，不然闲言碎语多了也不好。”雷雨三言两语，敲打了李文龙一回。

　　李云琦被诊断出是小儿急性肺炎，需要住院观察；雷雨心里硬憋着一口气，几次三番想和李文龙吵，但因在医院，女儿又在生病，硬是给憋了下去——这样生生熬了大半个月，心里的煎熬让整个人几乎脱了形。

　　雷雨明明知道李文龙外头有了人，有证据，却要因为女儿的病忙前忙后硬忍着不爆发；而李文龙或许是感觉到雷雨察觉了什么，虽然嘴上仍絮絮叨叨怪她没尽好当妈的责任，但往医院跑得勤快了，回家也比以往准时了许多，出差的次数也明显减少。

　　琦琦的病终于好了。接琦琦回家那天李文龙没请到假，雷雨一个人打车带着女儿回家。

　　打开家门，家里冷冷清清，一个人都没有——因为大半个月都不在家，老两口干脆把照顾琦琦的保姆也暂时辞退了，雷雨的心里除了愤怒还是愤怒。

　　“琦琦怎么样了？”李文龙下班回家，开口问雷雨。

　　“刚回来，才睡下。”雷雨不冷不热地开口，“你就从来不问问我好不好？”

　　“你这说的是什么话？我哪儿对不起你了？看你一脸哭丧样子，我回来连饭都没得吃，你还发火，简直莫名其妙！”李文龙哪儿受过这种气，忍不住也火了起来。

　　“我哭丧样？我哭你李家全家的丧！”雷雨抄起李文龙的西装砸到李文龙头上，像一头愤怒的狮子一样暴怒地跳了起来。

　　“你上回出差，就是我回娘家那次，你说你星期天回来，我告诉你，你就是星期六下午3：40到的飞机！你在机场的那些烂事，我看得一清二楚！”雷雨见李文龙死不承认，干脆直接道破，“你没话说了吧，李文龙？我跟了你几年了，我还能把你给看错了？你还能当着你同事的面说，我雷雨在机场看到的不是你吗？”

　　“小雨，你肯定是误会了，我们慢慢说，别瞎闹……”李文龙的态度软了下来。

　　“哦，叫欣欣是吧，我知道，你们是手挽手肩并肩的工作关系。”雷雨冷笑一声，“不当着你领导的面说，你还不认账了！”

　　眼光可养人也可杀人

　　许多人都说我的孩子不行，我该怎么办？

　　不管别人怎么说你的孩子不行，你都要始终坚信自己的孩子一定能行！

　　上台演讲的人为什么那么有激情，正是因为下面听众那一双双赞许的眼睛，就是一份份营养大餐，让人心情舒畅，精神愉悦。这一点，我自己感受颇深。有时患腰疼，竟能站在台上一连讲两三个小时不觉得累，为什么？就是因为会场气场很好，很滋养人。

　　所以，培养孩子的环境，不仅是指居室是大还是小、物质是丰富还是贫乏，更是看孩子周围的大人，给予孩子的是什么样的目光。

　　在赞许的目光中长大的孩子，一定乐观活泼；在信任的目光中长大的孩子，一定会充满自信。反之，在挑剔的目光中长大的孩子，特别容易嫉妒；在怀疑的目光中长大的孩子，心理就比较阴暗。

　　所以，赞许、欣赏、信任的目光，是父母给予孩子的最宝贵的财富。

　　孩子从母亲的腹中来到这个世界，如果从父母的眼光中看到的是希望而不是绝望，是赞赏而不是不满，是鼓励而不是指责，那么他的大脑细胞就会迅速增长，接受外界信息就会快。

　　我认为，早期教育正是从成人的目光开始的，而目光的背后则是父母对孩子的认识与期望。

　　为人父母，如果在心中把孩子看成是痴呆的，每天看到的都是孩子痴呆的表现，那孩子就是白痴、傻蛋；如果在心中把孩子看成天才，那么每天看到的都是孩子与众不同的长处，天赋再差的孩子也会变成天才。请记住罗曼·罗兰的话：“我们在最丑的孩子身上，也能看到新鲜的事物、无穷的希望。”

　　父母心中不灭的希望，对于孩子来说就是生命的力量。

　　你希望孩子成为什么样的人，你就把他想象成什么样的人，而且用你的嘴描绘出来。只要发现孩子身上显露出一点苗头，你就吹风助燃，那么这小小的火苗定能“星火燎原”。

　　有的父母看到孩子的房间很乱，就大声吼叫：“瞧你的屋像个猪窝，袜子放在桌子上，衣服扔在地上。”第二天，你去看，袜子一定在桌上，衣服一定扔在地上，这种坏的形象是被你塑造出来的。

　　如果你换一种眼光，去发现孩子的长处，描绘出来的情况就大大不同了。假如你发现，孩子的被子叠得比较整齐（他刚刚从幼儿园学会叠被），你惊讶地说：“这是你叠的吗？这么整齐，妈妈都叠不了这么漂亮！”第二天，你去看，被子会比头一天更整齐。这种好的形象也是你塑造出来的。

　　记得我儿子三四岁时，家里来了客人，他从屋里搬出个小凳子让人家坐。我一下班，我妈就夸奖说：“你儿子真懂事，来了人还知道给人家搬凳子！”儿子积极性更高了。

　　第二次，又来了客人，儿子又去给客人端来一杯茶。第三次，邻居家的爷爷来了，儿子又搬凳子又倒茶。他看爷爷热得直擦汗，又拿来一个大芭蕉扇。爷爷高兴地对我妈说：“你家孩子真有眼力！”爷爷告辞出门时，儿子跟了出去。爷爷说：“瞧，这孩子年龄不大还真懂礼貌，还知道送客人。”儿子连忙说：“爷爷，我给您的扇子您还没留下呢！”

　　所以，对父母来说，千万不要对孩子失望，要信任孩子拥有的潜在能量，只要我们改变眼光，就能充分发挥这一力量，孩子就会成为了不起的孩子。