很多同学在复习的过程中都会被这样一个问题所困扰：做了一套又一套的练习题，但回头看看，错的题目数量和类型却很相似。问题在哪里？洛阳一高的高三英语老师李奕给出的答案是“做题不在多，反思最重要”。

　　李奕说，到目前为止，高三学生做的题已经够多了，而我们所欠缺的是“停一下你疾行的脚步”，回首自己的漫漫旅程——即加强反思。

　　如何反思？李奕给考生的建议是：利用最后这两周的时间，将自己所做试卷中的易错题型筛选出来，认真比较正确答案和错误答案，仔细分析正确答案为何正确，错误答案到底错在什么地方。

　　李奕说，阅读理解题和完型填空题的正确选项一般具有以下特点：正确选项中通常包含了文章中最重要的一些概念和词汇，这些词汇可能在文章中多次出现，或者是文章关键词的同义词或者近义词。此外，正确答案的表述不会非常绝对，经常会用到一些描述性的词汇等。阅读理解题的正确选项应该是对原文的精确改写，应该符合两个特征：形式对应和语义对应。比如原文中出现比较，那么正确选项中也应该对应出现相应形式，同时语义应该是原文的同义替换，也就是相同的意思换了一种表达方式。需要注意的是，在选项和原文高度相似甚至照抄原文的情况下一定慎重选择。对于阅读理解题，考生要记住：重点在转折、比较、下结论或总结性的语言处，其他细节性信息可略读，因为干扰项往往来自这些地方，精读后反而会增加干扰选项的迷惑度。

　　而这两类题目干扰选项的特点则是：选项的表述中出现一些较为绝对的词汇，如：always、never、 none、nobody、everyone、 all等；选项中的表述犯了以偏概全的毛病，只概述了文章的某一个部分或者段落，而不是对全文意思的总体概括；选项中的表述犯了颠倒主次的毛病，把文章中并不重要的内容作为主要内容来表述；选项中的表述虽然也是总体的概括，但是概括的内容过于泛泛而没有抓住文章的要义，过于笼统，归纳过度；选项中的表述与原文的意思相反；选项中的表述看似与原文有关系，实则把与原文没有关联性的内容胡乱地联系在一起；选项中的表述使用文章的关键词汇甚至也涉及文章的主要话题，但实际上其内容却与原文无关。

　　对于完形填空题，考生要注意以下技巧：一是“上下求索寻信息”。有些空格的提示信息在空格之前已经出现，有些空格的提示信息在下文才会出现，还有些空格的信息在上下文中都会出现，需要结合起来进行考虑，相互印证。二是“左顾右盼找搭配”。答题时，注意力不能只集中在空格上或盯在一个句子上，一定要理清上下文的语义，弄清前后的搭配。三是“思前想后通全文”。有时如果单独地看某个空格，可能有两个、三个甚至四个选项可以填入，句子都没有错，但从全文的内容来看，就只有一个最佳答案。因此，做题时一定要考虑到此。

　　记者 李燕锋