针对2012年高考数学科的命题特点，洛阳一高数学教研组组长张清献给考生提供以下建议：

　　【题型结构与分值分布】自去年开始，河南高考数学试题采用了宁夏、海南卷。纵观近几年两地的高考数学试卷，试题一直保持相对稳定，难度系数在0.52～0.56；题型结构和各部分的分值分布今年也不会有变化，选择题仍为12小题，每小题5分，共计60分；填空题4个小题，每题5分，共计20分；解答题为6道试题，共计70分。

　　需要考生注意的是，第22、23、24题为三选一试题，这与去年的二选一试题是有差别的。考生只能选做一题，否则按所做第一题计分。

　　【命题特点一】注重通性通法的考查，也就是说考查的内容具有一定普遍性，淡化特殊技巧。但在具体的题目中，则更加注重考生对中学数学知识中所蕴涵的数学思想、方法的掌握程度。

　　【命题特点二】注重应用意识和创新意识的考查。高考数学试卷越来越强调试题的背景，试题的阅读量也明显加大，也就是说加强了对考生阅读能力的考查，关注考生数学自然语言、符号语言以及图形语言的转化和应用意识。张老师认为，将来很有可能逐渐引入新定义题，如定义一个新概念、新函数，这个趋势在全国其他省份高考数学卷里已有体现。

　　【命题特点三】考点分布合理，重视对主干知识的考查并达到必要的深度，构成数学试题的主题。张老师认为，按照新课标的要求，高中数学课程在教学内容和教学方式等方面都有显著变化，也就是说，新课标高考试卷将新内容和传统内容结合，考查得更加科学、规范和深入。

　　对新增内容，如三视图、算法框图、概率与统计、空间直角坐标系等知识点每年都有考查，并有逐步深入的趋势。对传统核心内容的考查没有削弱，如函数与导数，三角函数及解三角形、立体几何、解析几何、概率等内容依然是考查的重点。

　　【命题特点四】注意章与章之间的综合。张老师认为，这是高考数学命题的新趋势，在全国其他省份命题包括2011年全国一卷中有所体现。平时我们感觉没有什么关联的两章节知识，被出题人用巧妙的方法进行联系，就像去年其他省份的试卷中把线性规划、指数函数综合在一起，还有把概率、不等式综合在一起等。类似的章节之间，其综合点非常多，考生一定要对此有心理准备。

　　记者 李燕锋