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2014 年 5 月 9 日 星期    【打印】  
今年“美丽园丁”教育培训项目确定
围绕农村教师素质提高和分类别分层次两大工程,11日开始培训
    本报讯 (记者 张锐鑫 通讯员 余汉珍)近日从市教育局获悉,今年我市美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目短期集中培训计划确定。今年的项目培训,将围绕农村教师素质提高工程和分类别分层次培训工程展开。

    培训围绕两大工程展开

    市教育局相关负责人介绍,美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目共有七大工程。此次培训包括两大工程,即农村教师素质提高工程和分类别分层次培训工程。

    其中,农村教师素质提高工程包括农村义务教育阶段学校紧缺学科(音乐、体育、美术)教师培训、“国贫县”(国家扶贫开发工作重点县)农村学校学科教师培训、英语教师培训、送教送课下乡等,分类别分层次培训工程包括市级骨干教师培训、特岗教师培训等。

    目前,各县(市)区教育局和市直有关学校已按照分配名额遴选学员,并形成汇总表。培训将从5月11日开始,持续至12月。

    两校分头实施培训项目

    该负责人称,这些培训项目分别由河南大学和洛阳师范学院承办,两校根据自身学科优势,分头实施相关培训项目。

    洛阳师范学院负责市级骨干教师培训、“国贫县”农村学校学科教师培训、特岗教师培训、送培送教到县等4个项目。其中,市级骨干教师培训项目为我市培训小学数学教师229名、初中语文教师182名,“国贫县”农村学校学科教师培训为我市“国贫县”培训初中化学、初中物理、小学语文及小学数学4个学科教师共500名,特岗教师培训项目将承担我市200名特岗教师的培训任务,送培送教到县项目为我市送培送教37场次。

    河南大学将承担我市“国贫县”教师初中语文、小学英语、初中数学学科培训,共培训450名;发挥自身学科优势,为我市培训100名优秀初中英语教师;针对农村体育、美术等学科教师紧缺问题,将通过实施农村学校紧缺学科教师培训计划,为我市培养中小学体育、美术、音乐等学科教师共540名。

    百分制考核保障培训实效

    此次培训项目培训费、食宿费将从美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目专项培训资金中支出。各县(市)区教育局、各学校负责建立健全教师培训台账,要做好顶岗工作,妥善解决工学矛盾、工休矛盾,确保教师能安心学习。

    为使“美丽园丁”项目培训效果最大化,市教育局制定了《美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目管理办法(试行)》,对所有参训人员从4方面进行严格考核。考核采取百分制计分。集中培训考核成绩包括学习态度、学习过程、学习效果3个方面,由承担培训的院校和市教育局组织考核。岗位跟进方面由各县(市)区教育局、市直学校组织考核,最后和集中培训考核成绩挂钩,进行综合评定。综合评定结果是评选优秀学员的主要依据,并作为教师评优晋级的一个优先条件。

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