针对高考语文的备考策略，洛阳市第一高级中学高级教师、语文备课组组长张双平认为，今年，高考语文命题在紧扣《考试大纲》《考试说明》的前提下，基本保持平稳态势。在最后复习阶段，考生应对考纲、真题（往年考题）进行回顾，在做题时注重积累文言实词等考点，用最短的时间取得最好的复习效果。

    回归考纲 精研真题

    张双平认为，在语文备考的最后阶段，在复习上应做到“精确制导”。

    首先，考生要认真研读《考试大纲》和《考试说明》。只有理清思路、明确方向，才能做到删繁就简、抓大放小。在此基础上，考生要精研近几年的真题，尤其是近3年的考题要做到滚瓜烂熟。

    “经过前一阶段对各个板块的复习，考生对各考点的答题技巧有了积累，现在正是由量变到质变的关键时期，考生要在老师的指导下对失分点进行梳理。”张双平说，做题时，考生要注意梳理考点，突破难点、重点；要善于总结规律，归纳失分原因，要做到围绕失分点能够举一反三。

    文言实词 重在积累

    针对文言文考题的复习，张双平认为，考生应通过对以往试题的梳理加强对实词的积累。例如，复习文言文选择题时，考生可选取50道做过的同类题型集中复习，将至少200个实词“收入囊中”。

    针对文言文翻译，考生要掌握一定的翻译原则。“要做到词不离句，句不离篇，根据语境翻译。此外，文言文翻译要字字落实（无实意的词除外），通过寻找关键词，使译文能找到原文依据。”张双平说。

    在古代诗歌阅读题型中，对思想感情（含观点态度）的考察为必考题。在做题时，考生要充分掌握理解情感的突破方法，掌握语言、形象、表达技巧的基本套路，答题要规范，要点要全，不留盲区。

    创新题型 格外留意

    张双平认为，在复习语言文字运用题型时，选择题中的病句辨析和衔接题型要拿满分，成语题力争不出错。语言文字运用题型中的主观题考点琐碎，但试卷上主要体现两个考点，即“连贯”和“图文转换”。“连贯”曾连续三年出现，第一年考察词语填空，后两年考察语言复位。“图文转换”（或“表文转换”）属于创新题型，仅去年考过，但体现了命题趋势，考生对此要特别留意，加强对该题型的练习。

    对于名言名句背默题型来说，技巧性不强，考生要以满分为目标。复习时要对考纲规定的64篇文章逐一过滤，每天坚持背诵，同时注意易错字的写法。

    本报记者 高峰