昨日，就化学备考，洛阳一高高三化学老师冯瑞英为考生提供以下建议：

　　钻研考纲，夯实基础。教学大纲和教材是教学的依据，也是高考命题的依据。考生只有重视教材，扩大知识复习面，扎实打基础，才能很好解答基础题与中等难度题。因此，在本阶段的复习中，考生要以课本为纲，注意教材内容的知识点、增长点、综合点；要学会读书，要通读、精读、反复读，带着问题去读。

　　注重反思，努力做到曾经做错的题以后不再做错。如何反思，冯瑞英建议考生要做到以下几点：一是对于曾经做错的题，要再次重温，认真反思，进行总结。要着重在试题涉及的知识点、解题方法、解题规律、失误原因、语言规范、思维的优化等方面反思。二是不论在复习还是考试中，考生都要认真审题，规范答题，减少非智力因素失分。考场上，学科知识是基础，审题能力是关键，规范表达是保障。审题不慎，急于求成，考虑不周是许多考生在解题时常出现的通病，也是考试失分的因素。考生审题主要审题目的表达要求、突破口、有效数字、解题过程、题型等。表达不规范是考生失分的又一大问题。规范表达包括规范书写化学符号，注意化学语言中的汉字，正确书写化学概念名称、问答题的一些固定规范答题模式、化学方程式计算题的书写格式。另外，考生还要注意解题步骤要全，化学方程式的上下单位要一致，左右单位要相适应等。

　　加强化学实验的复习。考生应依据教材对基本实验操作、教材中所有的演示实验和学生实验进行详细复习。实验综合题实际上是各种简单实验题的“拼接”与综合，所以考生复习时要注重基础知识。如综合实验的设计、定量实验的测定、物质的分离与提纯等均与实验装置的连接有关，考生只有掌握了各实验装置的作用，才能正确地将各实验装置进行连接。

　　最后，冯瑞英提醒考生，考前的准备不仅包括知识上的准备，更包括心理上的准备。在考试之前，考生要努力使自己做到“五心”，即静心（适度紧张，相信自己的承受力）、信心（告诉自己我已经准备好了）、有心（保持对知识的温度和热度，保持饮食的规律性）、专心（排除不切实际的杂念，认真复习）、细心（查漏补缺要认真、到位）。同时，考生进入考场后要做到以下几点：先读答题要求，认真、准确填好试卷信息；做题时讲究顺序，遇到熟题要谨慎，遇到生题不畏惧；阿Q精神很必要，你难、我难、他也难，何必心烦意又乱，我会我做不失分，成功必定在眼前。             记者 李燕锋