（上接01版）顺应学生的兴趣和潜能开展差异化教育，让每个学生在德智体美劳等方面得到全面发展。

三是加快实现教育事业发展大变样，让全市人民享受高水平的教育公共服务。始终坚持以人民满意为第一标准，把均衡发展作为教育的基本政策取向，把提高质量作为教育改革发展的出发点和归宿，创新教育模式，深化教育改革，尽快实现“洛阳教育事业发展三年大变样”的目标，在全省率先实现教育现代化。要坚持推动基础教育均等化不放松。实施教育体系完善提升工程，优化城乡教育资源配置，在优秀教师评选和职称评定时向农村地区倾斜，让每个孩子都能接受公平、有质量的教育。要培育优质教育资源不松劲。在教育人才培养、标准化学校建设、优质资源信息共享、品牌学校打造上实现突破，加快培养一大批教学骨干、“双师型”教师、教学名师、学科领军人才，建成一大批“特色学校”和“家门口的好学校”。当务之急，是要着力加快北大公学洛阳国际学校和北师大洛阳附属学校建设步伐，争取早日实现招生。要推进教育领域综合改革不拖延。从制约教育发展的突出领域改起，从群众反映强烈的热点难点问题改起，从事关教师切身利益的具体事项改起，深化办学体制改革和管理体制改革，打造机会均等、风清气正的教育环境，改善教师待遇，维护教师权益。要保持教育保障力度不减小。强化机制保障，形成上下联动、各方协同推进教育综合改革的合力，推动教育工作规范化、制度化。强化经费保障，依法落实“三个增长”和“两个提高”要求，探索建立多元化教育投入体制。强化安全保障，坚持依法治教，大力整治校园及周边环境，全力打造和谐平安校园。要强化舆论保障，让尊师重教、助学兴教在洛阳蔚然成风。

会上，举行了新教师代表宣誓仪式，对杨盈甫等571名优秀教师、李建设等29名优秀教育工作者、首届“河南最美教师”刘文婷、江东华等10名首届“洛阳最美教师”进行了表彰，张忠娃、郭梦宇、刘文婷等3位教师作了师德事迹报告。 （相关报道见06版）